【題目】如圖是李村去年種植蘋果樹、桃樹和杏樹的面積統(tǒng)計圖．

（1）整個圓的面積表示_____，各個扇形的面積分別表示_____．

（2）如果杏樹的種植面積是300平方米，那么蘋果樹的面積是_____平方米，桃樹的面積是_____平方米．

【答案】果樹總面積 蘋果樹、桃樹、杏樹的面積 750 450

【解析】

（1）整個圓的面積表示果樹的總面積，各個扇形的面積分別表示蘋果樹、桃樹、杏樹的面積．

（2）300÷20%

＝300÷0.2

＝1500（平方米）

1500×50%

＝1500×0.5

＝750（平方米）

1500×30%

＝1500×0.3

＝450（平方米）

答：蘋果樹的面積是750平方米，杏樹的面積是450平方米．

故答案為：果樹總面積、蘋果樹、桃樹、杏樹的面積．750、450．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一次考試中，甲、乙兩人考試結(jié)果如下，甲答錯了全部試題的 ，乙答錯了7題，甲、乙都答錯的試題占全部試題的 ，那么甲、乙都答對的試題至少有________題。

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】左邊條形圖是從曙光中學800名學生中幫助四川地震失學兒童捐款金額的部分抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，扇形圖是該校各年級人數(shù)比例分布圖．那么該校七年級同學捐款的總數(shù)大約為（ ）

A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。

0.76× ________0.76 + ________ ×

（ + ）×2019________（ × ）×2019 × ________1

×14________ ×14 × ________ × （a≠0）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一張正方形桌子可以圍坐4人，同學們吃飯時把正方形桌子拼成一排，每張不留空位．（如圖所示）

（1）20人吃飯需要多少張桌子拼在一起才能正好坐下？

（2）10張桌子這樣拼成一排，可坐多少人？

（3）發(fā)現(xiàn)規(guī)律．

多擺1個□，就多出2個〇．如果有n個□，那么一共有2+　 　個〇．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩個大米倉庫。甲倉庫原有大米1200噸，當甲倉庫的大米運走，乙倉庫的大米運走后，如果再從乙倉庫取出剩下大米的 放入甲倉庫，這時兩個倉庫的大米重量恰好相等。請問甲、乙兩個倉庫原有大米的質(zhì)量比是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在學習“圓的面積”時，同學們一起探討“為什么圓的面積公式是S＝πr2？”下面是三位同學的研究方法．

小軍：可以把圓平均分成8份，拼成一個近似的平行四邊形，然后就可以推導出圓的面積公式．

小婷：可以把圓平均分成16份，拼成一個近似的三角形，也可以推導出圓的面積公式．

小欣：可以把圓平均分成8份，拼成一個近似的長方形，然后就可以推導出圓的面積公式了．

①在上述三位同學的研究方法中，請你任選其中一位同學的研究方法，畫出示意圖，并寫出推導過程．

②在研討時，小兵說：“我把圓平均分成8份，只選擇其中的一份，把它看成近似的三角形，也能推導出圓的面積公式．”請你按照小兵的說法推導出圓的面積公式．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】寬城區(qū)小學六年級三個班共收集廢紙396kg。其中六(1)班收集的比六(2)班多 ，六(2)班與六(3)班收集廢紙的比是10∶11.三個班各收集廢紙多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是一件毛線衣中各種材質(zhì)占總質(zhì)量的統(tǒng)計圖，根據(jù)右圖回答問題．

（1）棉的含量占這件衣服的_____%．

（2）_____的含量最多，_____的含量最少．

（3）兔毛含量比滌綸少占總數(shù)的_____%．

（4）這件毛衣重200克，羊毛有_____克，兔毛有_____克．如果羊毛含量120克，那么棉含量是_____克．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案