拓展訓(xùn)練
如圖,一個(gè)平行四邊形的一邊長(zhǎng)15厘米,這條邊上的高為6厘米,一條線段將此平行四邊形分成了兩部分,它們的面積相差18平方厘米.那么其中梯形的上底是多少厘米?
考點(diǎn):梯形的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:先依據(jù)平行四邊形的面積公式計(jì)算出平行四邊形的面積,再用平行四邊形的面積加上18平方厘米,然后除以2,就是梯形的面積,從而利用梯形的面積公式即可求解.
解答: 解:平行四邊形面積=15×6=90(平方厘米)
所以梯形面積=(90+18)÷2=54(平方厘米)
于是上底=54×2÷6-15=3(厘米).
答:梯形的上底是3厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查平行四邊形和梯形的面積公式的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

七個(gè)人圍坐在圓桌周?chē),在每個(gè)人面前都有一個(gè)牛奶杯.第一個(gè)人把自己的牛奶都平均分到其余的杯子中去,接著第二個(gè)人照樣做一遍,然后第三個(gè)人到第七個(gè)人也同樣做一遍.最后發(fā)現(xiàn)每個(gè)杯子中的牛奶都和最開(kāi)始時(shí)一樣多.如果所有杯子的牛奶共有7升,那么第一個(gè)人到第七個(gè)人的杯子里開(kāi)始時(shí)分別有牛奶多少升?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算
18-8+2          

45+45÷9       

28-8×3

7×(15-8)

100÷25×4      
48+25-4815×2÷15÷2      60÷12×5       10-(15-5×2)20÷(40-20)
125÷5÷5       88÷8×115+2-15+2      14+4×8+4     60÷12×6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

房問(wèn)里有12個(gè)人,其中有些人總說(shuō)假話,其余的人總說(shuō)真話.其中一個(gè)人說(shuō):“這里沒(méi)有一個(gè)老實(shí)人.”第二個(gè)人說(shuō):“這里至多有一個(gè)老實(shí)人.”第三個(gè)人說(shuō):“這里至多有兩個(gè)老實(shí)人.”如此往下,至第十二個(gè)人說(shuō):“這里至多有11個(gè)老實(shí)人.”請(qǐng)問(wèn):房間里究竟有多少個(gè)老實(shí)人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12年前,父親的年齡是女兒年齡的11倍;今年,父親的年齡是女兒年齡的3倍.請(qǐng)問(wèn):多少年后父親年齡是女兒年齡的2倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人,每個(gè)人都非常有特點(diǎn),他們來(lái)自不同的城市,開(kāi)不同品牌的車(chē)子,喝不同種類(lèi)的茶,穿不同顏色的襯衫.一次聚會(huì)上他們遇到一起,把車(chē)從左到右排成了一行.已知:
①甲開(kāi)奔馳;
②乙穿綠襯衫;
③丙喝碧螺春;
④寶馬車(chē)緊挨在奧迪車(chē)的左邊;
⑤寶馬車(chē)的主人喝鐵觀音;
⑥北京人穿藍(lán)襯衫;
⑦豐田主人來(lái)自天津;
⑧中問(wèn)那輛車(chē)的主人喝龍井茶;
⑨丁的車(chē)在最左邊;
⑩上海人的車(chē)在穿紅襯衫人的車(chē)旁邊;
(11)穿白襯衫人的車(chē)在天津人的車(chē)旁;
(12)廣州人喝菊花茶;
(13)戊是重慶人;
(14)丁的車(chē)在別克車(chē)的旁邊;
(15)上海人的車(chē)挨著喝烏龍茶的人的車(chē).
請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)穿黑襯衫?他是哪里人?他開(kāi)什么車(chē)?喝什么茶?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

賽馬比賽前,五位觀眾給A、B、C、D、E五匹賽馬預(yù)測(cè)名次.甲說(shuō):“B第三,C第五.”乙說(shuō):“E第四,D第五.”丙說(shuō):“A第一,E第四.”丁說(shuō):“C第一,B第二.”戊說(shuō):“A第三,D第四.”結(jié)果每個(gè)名次都有人猜中,請(qǐng)求出各匹馬的名次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩船分別從A港出發(fā)逆流而上駛向180千米外的B港,靜水中甲船每小時(shí)航行15千米,乙船每小時(shí)航行12千米,水流速度是每小時(shí)3千米.乙船出發(fā)后兩小時(shí),甲船才出發(fā),當(dāng)甲船追上乙船的時(shí)候,甲已離開(kāi)A港多少千米?若甲船到達(dá)廖港之后立即返回,則甲、乙兩船相遇地點(diǎn)離剛才甲船追上乙船的地點(diǎn)多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸、旋轉(zhuǎn)、平移

(1)畫(huà)出圖①的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形.
(2)將圖②繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)將旋轉(zhuǎn)后的三角形向左平移5格,畫(huà)出平移后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示平移后三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置.
A
 
、B
 
、C
 

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