任意一個三角形,可以畫出( 。l高.
A、1B、2C、3
考點:三角形的特性
專題:平面圖形的認識與計算
分析:因為三角形的高是指過頂點與對邊垂直的線段,任意三角形都有三個頂點,所以一定有三個高;據(jù)此選擇即可.
解答: 解:根據(jù)分析可知,
任意一個三角形,可以畫出3條高.
故選:C.
點評:解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的特點及三角形高的含義進行解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一塊長18.84分米、寬12.56分米的長方形鐵皮,卷成一個圓柱,再焊上一個底,想容積最大,應(yīng)該( 。
A、以長作底面周長
B、以寬作底面周長
C、兩種方法都一樣

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明的身高是1.45米,小杰的身高是1.48米,小強的身高比小明高一些,比小杰矮一些,小強的身高可能是( 。
A、1.44米B、1.50米
C、1.47米

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一個直角三角形中,最長的一條邊(  )于兩條直角邊的和.
A、大于B、等于C、小于

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

等邊三角形中,每個內(nèi)角是(  )度.
A、50B、60C、90D、180

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明用1平方分米的正方形紙板量課桌面的面積,沿著長要擺6個,沿著寬要擺4個,課桌面的面積是( 。┢椒椒置祝
A、10B、20C、24D、48

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

口算.
60÷3= 900÷3= 270÷9= 300÷30= 150÷5=
240÷3= 600÷3= 480÷8= 410÷7≈ 897÷3≈

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某次數(shù)學競賽共20題,評分標準是:每做對一題得5分,每做錯或不做一題扣3分,秦利濤參加這次競賽得了60分,他做對了多少題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
6-5.12= 14.4-2.4= 25×8= 0.052×100= 2.5+3.8= 4.1+5.09=
1-0.7= 25×9×4= 36÷100= 4.8+5.2= 81÷3= 50+125×8=

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