阿奇和幾個(gè)好朋友去老師家玩,吃午飯時(shí),老師想考考大家的計(jì)算能力,于是提出了一個(gè)問(wèn)題:“從31、33、35、37、39這5個(gè)數(shù)中選4個(gè),并計(jì)算它們的乘積,誰(shuí)算得最快誰(shuí)就得到一份神秘的禮物.”其他小朋友馬上找出紙筆開始演算,而阿奇眼珠一轉(zhuǎn),稍作思考就說(shuō)出了一個(gè)正確答案.如果你也參與這個(gè)游戲中,你會(huì)選擇哪4個(gè)數(shù),最后算出的乘積是多少?
考點(diǎn):公約數(shù)與公倍數(shù)問(wèn)題
專題:整除性問(wèn)題
分析:根據(jù)題意,把這5個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后再進(jìn)一步解答.
解答: 解:33=3×11;
35=5×7;
39=3×13;
又因?yàn)椋?1×7×13=1001,37×3=111;
選擇33、35、37、39這4個(gè)數(shù);
33×35×37×39
=(3×11)×(5×7)×37×(3×13)
=(11×7×13)×(37×3)×5×3
=1001×111×5×3
=111111×5×3
=555555×3
=1666665.
答:最后算出的乘積是1666665.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是把這幾個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后再進(jìn)一步解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鞭炮廠買回了幾盒火藥,每盒分成6包,用3包火藥能制作一個(gè)小禮花,用4包火藥能制作一個(gè)大禮花.現(xiàn)在鞭炮廠想要生產(chǎn)幾個(gè)大禮花,發(fā)現(xiàn)還缺3盒火藥;如果改成生產(chǎn)同樣數(shù)量的小禮花,仍然會(huì)缺少6包火藥.工廠一共買回了幾盒火藥?

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(1)植樹節(jié)到了,老師帶著同學(xué)們?nèi)シN樹,他要求大家把6棵樹種成3行,每行都有3棵樹,這下可把大家難住了,你知道怎么種才能滿足老師的要求嗎?
(2)小悅突然發(fā)現(xiàn)可以改變一棵樹的位置,可以讓6棵樹變成4行,每行3棵,你知道小悅是怎么做的嗎?
(3)冬冬發(fā)現(xiàn)再種一棵樹后,可以讓7棵樹變成6行,每行3棵,你知道冬冬是怎么做的嗎?

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甲水庫(kù)有43億立方米水,乙水庫(kù)有37億立方米水.請(qǐng)問(wèn):需要從甲水庫(kù)調(diào)多少億立方米水到乙水庫(kù),才能使乙水庫(kù)的水比甲水庫(kù)多兩倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

傳說(shuō)地球上有7顆不同的龍珠,如果找齊這7顆龍珠,并且按照特定順序排成一行就會(huì)有神龍出現(xiàn).邪惡的沙魯找到了這7顆龍珠,但是他不知道排列的特定順序.請(qǐng)問(wèn):運(yùn)氣不好的沙魯最壞要試幾次才能遇見(jiàn)神龍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有大小一樣,張數(shù)相同的黑白兩種顏色的正方形紙片,阿奇先用白色紙片拼成中間沒(méi)有縫隙的長(zhǎng)方形,然后用黑色紙片圍繞已經(jīng)拼成的白色長(zhǎng)方形繼續(xù)拼成更大的長(zhǎng)方形,之后又用白色紙片拼下去,…,這樣重復(fù)拼.當(dāng)阿奇用黑色紙片拼過(guò)5次以后,黑、白紙片正好用完.請(qǐng)問(wèn):黑色紙片至少有多少?gòu)垼?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李老師在黑板上寫了四個(gè)算式:
①7469÷0.7;
②7.469÷0.007;
③0.7469÷0.07;
④746.9÷7.請(qǐng)把它們按照商從小到大的順序排列起來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在長(zhǎng)方形ABCD中,∠ACB等于34度,現(xiàn)在將其沿對(duì)角線AC折起,形成如圖2的圖形,那么∠OCD的度數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

跑50米用了15
 
.(填“分鐘”或“秒”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案