分析 (1)有幾個計數(shù)單位對應(yīng)的數(shù)位上就寫幾,沒有計數(shù)單位的寫“0”來補足數(shù)位.
(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分順次讀出每個數(shù)位上的數(shù).
解答 解:一個數(shù),由8個一、5個十分之一和22個千分之一組成,這個數(shù)寫作 8.522,讀作 八點五二二;
故答案為:8.522,八點五二二.
點評 此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法,在讀數(shù)時要注意整數(shù)部分與小數(shù)部分讀法的區(qū)別.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
12.5×1.77×8 | 2.07÷25÷0.04 | 7.25-3$\frac{3}{7}$+3.75-6$\frac{4}{7}$ |
0.6×$\frac{1}{5}$+60% | 4.27×$\frac{1}{8}$+4.73÷8+$\frac{1}{8}$ | ($\frac{5}{12}$+$\frac{1}{19}$)×12+$\frac{7}{19}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
$\frac{3}{7}$×29+$\frac{3}{7}$×20 | 35÷$\frac{7}{8}$×(1-$\frac{2}{5}$) | $\frac{11}{18}$÷($\frac{5}{6}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{8}$) |
($\frac{11}{16}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$)×32 | $\frac{1}{4}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$÷4 | $\frac{2}{7}$÷[$\frac{3}{7}$×($\frac{2}{3}$+$\frac{7}{9}$)] |
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