學(xué)校舉行乒乓球團(tuán)體比賽,每班派出3名運(yùn)動(dòng)員參賽,規(guī)定有兩名運(yùn)動(dòng)員勝出的班獲勝.
四(1)班:
第一名:張明;第二名:李超;第三名:郭勝.
四(2)班:
第一名:王勇;第二名:宋佳;第三名:高祥.
如果你是四(1)班的班長(zhǎng),要想贏下這次比賽,應(yīng)該怎樣排兵布陣?請(qǐng)把你的想法填入表中.(假設(shè)兩個(gè)班相同排名的運(yùn)動(dòng)員的水平相當(dāng))
四(2)班四(1)班獲勝班級(jí)
第一場(chǎng)第一名:王勇
第二場(chǎng)第二名:宋佳
第三場(chǎng)第三名:高祥
根據(jù)題干分析可得:
四(2)班四(1)班獲勝班級(jí)
第一場(chǎng)第一名:王勇第三名:郭勝四(2)
第二場(chǎng)第二名:宋佳第一名:張明四(1)
第三場(chǎng)第三名:高祥第二名:李超四(1)
根據(jù)三局兩勝的規(guī)則,可知四(1)班勝出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲乙之和為68,甲丙之和為75,乙丙之和為93,甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的各是多少?

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9圖,圓周上順次排列著1、p、3、…、1p這十二個(gè)數(shù),我們規(guī)定:相鄰的四個(gè)數(shù)a1、ap、a3、ag順序顛倒為ag、a3、ap、a1,稱為一次“變換”(9:1、p、3、g變?yōu)間、3、p、1,又9:11、1p、1、p變?yōu)閜、1、1p、11).能否經(jīng)過(guò)有限次“變換”,將十二個(gè)數(shù)的順序變?yōu)?、1、p、3、…8、12、11、1p(9圖)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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如圖所示,在一個(gè)圓周上放了1枚黑色的圍棋子和2012枚白色的圍棋子.若從黑子開(kāi)始,按順時(shí)針?lè)较,每?枚,取走1枚,則當(dāng)取到黑子時(shí),圓周上還剩下______枚白子.

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如圖,有l(wèi)6把椅于擺成一個(gè)圓圈,依次編上從1到16的號(hào)碼.現(xiàn)在有一人從第1號(hào)椅子順時(shí)針前進(jìn)328個(gè),再逆時(shí)針前進(jìn)485個(gè),又順時(shí)針前進(jìn)328個(gè),再逆時(shí)針前進(jìn)485個(gè),又順時(shí)針前進(jìn)l36個(gè),這時(shí)他到了第______號(hào)椅子.

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五年級(jí)一班的王明與五年級(jí)二班的張剛跑步速度都是8米/秒.一班的蔣軍與二班的高強(qiáng)跑步速度都是7米/秒.一班的高健與二班的李昊跑步速度都是6米/秒.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們每人參加一項(xiàng)賽跑,一班要怎樣報(bào)項(xiàng)目才能勝二班.
一班二斑
100米張剛
200米高強(qiáng)
400米李昊

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織一次知識(shí)競(jìng)賽,下表是三位選手的參賽證號(hào)碼及所代表的信息.
參賽證號(hào)參賽選手信息
340105三(4)班的選手,在第1考場(chǎng)第5個(gè)座位
410213四(1)班的選手,在第2考場(chǎng)第13個(gè)座位
650612六(5)班的選手,在第6考場(chǎng)第12個(gè)座位
(1)寫出參賽證號(hào)碼是530708學(xué)生的信息.
(2)寫出六(2)班在第4考場(chǎng)第9個(gè)座位學(xué)生的編號(hào).

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郵政編碼是我國(guó)的郵政代號(hào).郵政編碼由______位數(shù)字組成,前兩位數(shù)字表示______,第三位數(shù)字表示______,第四位數(shù)字表示______,最后兩位數(shù)字表示投遞局(所).

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學(xué)校給每3位同學(xué)都編了3個(gè)號(hào)碼,最后3位數(shù)字表示性別,1為男生,2為女生,其下200s02252表示“200s年入學(xué)u二年級(jí)u學(xué)號(hào)為25u同學(xué),該同學(xué)為女生”.請(qǐng)你按這個(gè)規(guī)則編出“200三年入學(xué)u右年級(jí)u學(xué)號(hào)為11u同學(xué),該同學(xué)為男生”u學(xué)號(hào):______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案