看圖計(jì)算周長

圖1
 
、圖2
 
、圖3
 
、圖4
 
．
考點(diǎn)：長方形、正方形的面積,平行四邊形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長方形的周長=（長+寬）×2，平行四邊形的周長=兩條鄰邊的和×2，正方形的周長=邊長×4，圖形4是長5×3=15分米，寬5分米的長方形，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答．
解答： 解：圖1的周長是：（6+3）×2
=9×2
=18（分米）

圖2的周長是：（25+20）×2
=45×2
=90（分米）

圖3的周長是：4×4=16（厘米）

圖4的周長是：（5×3+5）×2
=20×2
=40（分米）
故答案為：18分米；90分米；16厘米；40分米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長方形、正方形、平行四邊形的周長的計(jì)算方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一隊(duì)學(xué)生，人數(shù)在300到400之間，若分成8人一組少1人，若分成12人一組，則有五組都少1人，若分成15人一組，則有一組少8人，問這隊(duì)學(xué)生有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某圖書館購進(jìn)一批圖書，其中科技書占20%，文藝書有480本，余下的240本是故事書，這批書共有多少本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)代小學(xué)六一班的王明學(xué)：”我校六年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的
1
5
，五年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的
1
6
，已知六年級(jí)有學(xué)生210人．
 
？（請你補(bǔ)充一個(gè)問題，使它成為兩步計(jì)算應(yīng)用題，再解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+
1
10×13
+…+
1
97×100

（2）2375×3987+9207×6013+3987×6832．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠的27位師傅共帶40名徒弟，每位師傅可以帶一名徒弟、兩名徒弟或三名徒弟，如果帶一名徒弟的師傅的人數(shù)是其他師傅人數(shù)的兩倍，那么帶兩名徒弟的師傅有多少位？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題（能簡算的要簡算）
（1）89+124+11+26+48 （2）（64-224÷14）×12
（3）120×（38+405÷27） （4）163×25+237×25
（5）384+98×25×4 （6）724+26×24-724
（7）365×99 （8）125×64．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們班
2
5
的同學(xué)參加了舞蹈小組，
4
10
參加了書法小組，哪個(gè)小組的參加人數(shù)多，說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅讀一本故事書，6天讀了72頁，照這樣計(jì)算，她又讀了15天，她又讀了多少頁？（用兩種方法解答）

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同步練習(xí)冊答案