圖1的金字塔和圖2的正八面體各有幾條棱，幾個面？
考點：立體圖形的分類及識別
專題：立體圖形的認識與計算
分析：由圖形可知：圖1是四棱錐，它有8條棱、5個面；圖2是正八面體，它有12條棱、8個面；據(jù)此解答．
解答： 解：圖1是四棱錐，它有8條棱、5個面；圖2是正八面體，它有12條棱、8個面；
答：圖1有8條棱，5個面；圖2有12條棱，8個面．
點評：此題考查的目的是理解掌握立體圖形的特征及分類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

6名小朋友A、B、C、D、E、F站成一排．若A，B兩人必須相鄰，一共有多少種不同的站法？若A、B兩人不能相鄰，一共有多少種不同的站法？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：
1950+
1
2002
2002+
1
1950
-
2
1
2
×
3
5
3.5
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，有一個長22米，寬18米的迷宮，其中每條道路的寬度都是2米，從A點出發(fā)，沿道路的中心線向里走去，一直走到B點．請問：所走過的路線的長度是多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知：A=
1
2
×
3
4
×
5
6
×…
97
98
×
99
100
，B=
2
3
×
4
5
×
6
7
×…×
96
97
×
98
99
，C=
1
10
．請比較A、B、C三個數(shù)的大�。�

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，有一個八邊形，任意相鄰的兩條邊都互相垂直，已知其中3條邊的長度，這個八邊形的周長是多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

鐵路旁的一條平行小路上，有一行人與一騎車人早上同時從A城出發(fā)向南前進，行人速度為每小時7.2千米，騎車人速度為每小時18千米．途中，有一列火車從他們背后開過來，9點10分恰好追上行人，而且從行人身邊通過用了20秒鐘；9點18分恰好追上騎車人，從騎車人身邊通過用26秒鐘．請問：這列火車的車身總長是多少米？行人與騎車人早上何時從A城出發(fā)？他們出發(fā)時，火車頭離A城還有多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求圖中所有數(shù)的和．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知圖中陰影的六角星形面積是16，那么大六角星形的面積是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案