從甲地到乙地有2條路,從乙地到丙地有三條路,那么從甲地到丙地共有( 。┓N走法.
A、6B、5C、4D、3
考點(diǎn):乘法原理
專(zhuān)題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析:由題意可知:由甲地到丙地要分兩步完成:①?gòu)募椎氐揭业兀虎趶囊业氐奖;又因每一步的方法已知,直接利用乘法原理解決問(wèn)題.
解答: 解:2×3=6(種);
答:從甲地到丙地共有6種走法.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):一件事,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,…,做第n步有mn種不同的方法.那么完成這件事共有 N=m1m2m3…mn 種不同的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件上衣,六折出售時(shí)每件72元,若是八折出售,每件
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、三角形的底一定,三角形的面積和高成反比例
B、小明給奶奶寄2000元,按規(guī)定要交1%的匯費(fèi),匯費(fèi)是20元
C、“做圓柱形通風(fēng)管需要多少鐵皮”是求這個(gè)圓柱的側(cè)面積
D、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果小圓的直徑等于大圓的半徑,那么小圓面積是大圓的( 。
A、二分之一B、4倍
C、四分之一

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)圓柱體積比一個(gè)圓錐的體積少20%,且圓錐底面積是圓柱底面積的3倍,那么圓錐高比圓柱高多(  )
A、93.3%B、25%
C、80%D、87.5%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、大于0.5而小于0.7的分?jǐn)?shù)只有1個(gè)
B、任意兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10
C、有99個(gè)零件,經(jīng)檢驗(yàn)全部合格,這批零件的合格率為99%
D、等腰三角形、等腰梯形、扇形都只有一條對(duì)稱(chēng)軸

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

遞等式計(jì)算(寫(xiě)出主要過(guò)程)
9.8-(4.5÷1
1
8
+3
7
10
)×1
1
7
                
1.8×[6
5
12
÷16+
3
8
×(9-2
7
12
)]÷2
3
4

 
15
1
4
×1
3
5
+1.6
16.25÷
5
8
                    
2
3
+
3
4
+
3
5
+
5
7
+
9
20
+
10
21
+
12
35

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明今年12歲.
(1)小明的年齡是媽媽的
1
3
,媽媽今年多少歲?
(2)爸爸今年比媽媽大
1
9
,爸爸今年多少歲?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)○先向北跳2格,又向東跳3格,請(qǐng)畫(huà)出○現(xiàn)在的位置.
(2)●先向南跳了3格,又向東跳了3格,●現(xiàn)在的位置如下圖所示,請(qǐng)畫(huà)出●原來(lái)的位置.

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