以0℃為界限,溫度分為(    )溫度和(    )溫度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工廠生產(chǎn)一批零件,要求零件的直徑是40mm,現(xiàn)檢驗員檢驗其中的10件,檢驗結(jié)果如下:(單位:mm)
39.7   40   40.1    39.9    40     40.3   39.8   40.2   40.1   39.9
如果以40mm為標(biāo)準(zhǔn),超過部分為正,不足的部分為負(fù),則這10件零件可分別記作:
-0.3,0,0.1,-0.1,0,0.3,-0.2,0.2,0.1,-0.1
-0.3,0,0.1,-0.1,0,0.3,-0.2,0.2,0.1,-0.1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度;右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度.?dāng)z氏度與華氏度都是計量溫度的單位.我國通常使用攝氏度計量溫度,比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度,比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度.
0攝氏度
0攝氏度
是零上溫度與零下溫度的分界點(diǎn).
注:通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度,水沸騰時的溫度是100攝氏度.
(2)利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫.在教室里學(xué)生觀測到的溫度是零上16℃,而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃.為了便于區(qū)分,在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃,讀作
正十六攝氏度
正十六攝氏度
(也可以記作16℃,讀作
十六攝氏度
十六攝氏度
),而零下16℃記作-16℃,讀作
負(fù)十六攝氏度
負(fù)十六攝氏度
.由此可見,16℃與-16℃的意義不同,它們是以0℃為基準(zhǔn)的兩個相反意義的量.
注:這里的“+”號是正號,讀作
,通?梢允÷圆粚;“-”號是負(fù)號讀作
負(fù)
負(fù)
,寫數(shù)時不可以省略.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工廠生產(chǎn)一批零件,規(guī)定零件的直徑是(40±0.1)mm為合格產(chǎn)品(即直徑以40mm為標(biāo)準(zhǔn),誤差不超過0.1mm).現(xiàn)檢驗員抽檢其中10個零件,結(jié)果如下表:
零件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 標(biāo)準(zhǔn)
直徑/mm 39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9 40
直徑誤差/mm 0
合格情況 -
以40mm為標(biāo)準(zhǔn)記為0,超出部分為正,不足部分為負(fù),則這10個零件的檢驗結(jié)果還可怎樣記?請寫在上表中,并在表中川“√”或“×”判斷零件合格情況.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度;右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度.?dāng)z氏度與華氏度都是計量溫度的單位.我國通常使用攝氏度計量溫度,比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度,比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度.______是零上溫度與零下溫度的分界點(diǎn).
注:通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度,水沸騰時的溫度是100攝氏度.
(2)利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫.在教室里學(xué)生觀測到的溫度是零上16℃,而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃.為了便于區(qū)分,在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃,讀作______(也可以記作16℃,讀作______),而零下16℃記作-16℃,讀作______.由此可見,16℃與-16℃的意義不同,它們是以0℃為基準(zhǔn)的兩個相反意義的量.
注:這里的“+”號是正號,讀作______,通?梢允÷圆粚;“-”號是負(fù)號讀作______,寫數(shù)時不可以省略.

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