15.一組積木組成的圖形,從正面看是,從側(cè)面看是,這組積木最少有(  )個(gè).
A.3B.4C.5D.6

分析 從正面看是,可知此圖只有1層,前面一行3個(gè),從側(cè)面看是,要使積木最少,可以把前面一個(gè)向后平移錯(cuò)開,因此它最少是用3塊正方體積木擺出來的.

解答 解:從正面看是,從側(cè)面看是,由此畫圖如下:

2+1=3(個(gè)),
答:這組積木最少有3個(gè).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.10位老朋友聚會(huì),每?jī)扇酥g都握了一次手,一共握了( 。┐问郑
A.20B.40C.45

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20.下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1厘米,請(qǐng)按要求填空或畫圖形.
(1)把圖中的梯形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.旋轉(zhuǎn)后,C點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(7,4).
(2)按1:2的比畫出三角形縮小后的圖形.縮小后的三角形面積是原來三角形的$\frac{1}{4}$.

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7.計(jì)算下列各題.
36-24÷3;          $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$;         (2-0.6)÷$\frac{7}{15}$;            $\frac{2}{3}$÷[$\frac{1}{13}$×(5-$\frac{2}{3}$)].

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4.下列三小題,只列綜合算術(shù)式,不計(jì)算.
①2010年鶴山市高中一年級(jí)每班招生50人,招60個(gè)班,一共招生多少人?
②學(xué)校鼓樂隊(duì)有30名男同學(xué),26名女同學(xué),7名同學(xué)一組,可以分成幾組?
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