圓柱和圓錐的半徑比是1:2,圓柱是圓錐高的
8
9
,那么,圓柱和圓錐體積的比是
 
考點(diǎn):圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,比的意義,圓錐的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題意可知:把圓柱的半徑看作r,圓錐的半徑就是2r;把圓柱的高看作8h,圓錐的高則是9h,再分別代入圓柱與圓錐的體積公式,計(jì)算出體積,寫出對(duì)應(yīng)的比即可.
解答: 解:設(shè)圓柱的半徑是r,圓錐的半徑就是2r;把圓柱的高是8h,則圓錐的高是9h,則
圓柱的體積:π×r2×8h=8πr2h,
圓錐的體積:
1
3
×π×(2r)2×9h=12πr2h,
圓柱和圓錐體積的比是:8πr2h:12πr2h=2:3.
答:圓柱和圓錐體積的比是2:3.
故答案為:2:3.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圓柱與圓錐的體積公式的實(shí)際應(yīng)用,注意此題是求體積的比,所以在求體積時(shí)不用把π算出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小強(qiáng)同時(shí)從甲地出發(fā)到乙地,如果小明以每小時(shí)5千米的速度走完全程的一半,又以每小時(shí)4千米的速度走完全程的另一半;而小強(qiáng)用行完全程時(shí)間的一半,以每小時(shí)5千米的速度行走,另一半時(shí)間用每小時(shí)4千米的速度行走,那麼最後誰先到達(dá)乙地?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將2009加一個(gè)整數(shù),使和能被17與19整除,加的整數(shù)要盡可能小,那么所加的整數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

筐子里壘球的個(gè)數(shù)是皮球的
1
3
,每次從筐子里取出2個(gè)壘球3個(gè)皮球,當(dāng)壘球取完時(shí)皮球還剩下42個(gè),筐子時(shí)原有壘球和皮球各多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算和口算
4900÷500≈
408×8≈ 578÷23≈ 68+28≈
2
3
-0×
2
3
=
1
5
×5=
1
9
÷
2
3
=
3
8
×
4
9
=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1+2+3+…+2009+2010+2011+2010+2009+2008+…+3+2+1的結(jié)果可寫成兩個(gè)相同數(shù)的乘積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今天是星期日,從今天算起,第30天是星期幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四則運(yùn)算符號(hào)把3,4,4,10四個(gè)數(shù)連成一個(gè)算式(允許添括號(hào)),使這個(gè)算式的結(jié)果等于24,那么這樣的算式是
 
(可能有多種寫法,只要求寫出一個(gè)).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的分母與分子的和是216,約分后得
5
13
,這個(gè)分?jǐn)?shù)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案