只列式或方程,不用計(jì)算.
①飛機(jī)的速度是每小時(shí)860千米,比火車速度的8倍少20千米.求火車的速度.
②學(xué)校建綜合樓,實(shí)際投資120萬元,節(jié)約了30萬元,節(jié)約了百分之幾?
③測(cè)量小組測(cè)得水塔的影長(zhǎng)是20.7米,同時(shí)把一根2米長(zhǎng)的測(cè)竿直立在地上,測(cè)得影長(zhǎng)1.8米.水塔高多少米?
考點(diǎn):列方程解應(yīng)用題(兩步需要逆思考),百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,正、反比例應(yīng)用題
專題:應(yīng)用題
分析:①由題意,可設(shè)火車速度為x千米/小時(shí),根據(jù)“火車速度的8倍-20千米=飛機(jī)的速度”列方程求解即可;
②先求得計(jì)劃投資額,用節(jié)約的錢數(shù)除以計(jì)劃投資額即可;
③同樣條件下,物體的高度與它的影子的比是一定的,也就是說,竹竿與其影子的比和水塔與其影子的比是相等的,據(jù)此即可列比例求解.
解答: 解:①設(shè)火車速度為x千米/小時(shí),由題意得:
8x-20=860
   8x=880
    x=110
答:火車的速度是110千米/小時(shí).

②30÷(120+30)
=30÷150
=20%
答:節(jié)約了20%.

③設(shè)水塔的高度為x米,
則2:1.8=x:20.7
    1.8x=2×20.7
    1.8x=41.4
       x=23;
答:水塔的高度是23米.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是找到各題中的數(shù)量關(guān)系,據(jù)關(guān)系式列式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明與小華玩游戲,規(guī)則如下:開始每人都是1分,每局獲勝的小朋友都可以把自己的分?jǐn)?shù)乘以3,輸?shù)男∨笥驯3址謹(jǐn)?shù)不變,最后小明獲勝,他比小華多的分?jǐn)?shù)是99的倍數(shù),那么他們至少玩了多少局?

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如圖,在三角形ABC中,AD的長(zhǎng)度是AB的
3
4
,AE的長(zhǎng)度是AC的
2
3
.請(qǐng)問:三角形AED的面積是三角形ABC面積的幾分之幾?

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(1)三年級(jí)和四年級(jí)分別捐了多少本書?
(2)五年級(jí)捐了597本書,50本包成一包,包了11包,還剰幾本書?

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①把圖①向右平移三格.
②畫出圖②三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°之后的圖形.
③畫出梯形的軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在五位數(shù)12435的某一位數(shù)字后面再插入一個(gè)同樣的數(shù)字(例如:可以在2的后面插入2得到122435),這樣得到的六位數(shù)最大可能是多少?
(2)在七位數(shù)9876789的某一位數(shù)字后面再插入一個(gè)同樣的數(shù)字,這樣得到的八位數(shù)最小是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正整數(shù)N滿足:
N
2
是一個(gè)整數(shù)的平方,
N
3
是一個(gè)整數(shù)的立方,
N
5
是一個(gè)整數(shù)的五次方,則N的最小值是
 
;(可以用次方表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)平行四邊形,BE:EC=1:2,F(xiàn)是DC的中點(diǎn),三角形ABE的面積是8平方厘米,那么三角形ADF的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變,余數(shù)也不變.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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