小明3分鐘行210米，照這樣計(jì)算，他10分鐘能行
 
米．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的行程問題
專題：行程問題
分析：先依據(jù)速度=路程÷時(shí)間，求出小明的速度，再根據(jù)路程=速度×?xí)r間即可解答．
解答： 解：210÷3×10
=70×10
=700（米）
答：他10分鐘能行700米．
故答案為：700．
點(diǎn)評(píng)：本題考查知識(shí)點(diǎn)：依據(jù)速度，時(shí)間以及路程之間數(shù)量關(guān)系解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)?jiān)谒膫�(gè)數(shù)字5之間，適當(dāng)添加+，-，×，÷，（　�。┻@些符號(hào)，以使等式成立．
（1）5  5  5  5=1；
（2）5  5  5  5=2；
（3）5  5  5  5=3；
（4）5  5  5  5=4；
（5）5  5  5  5=5；
（6）5  5  5  5=6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有面值為2分和5分得硬幣共26枚，共0.67元．2分得有
 
枚，5分得有
 
枚．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小巧讀一本小說，如果每天讀30頁(yè)，則比規(guī)定的日期遲一天讀完全書；如果每天讀35頁(yè)，則最后一天要少讀5頁(yè)；如果每天讀33頁(yè)，最后一天要讀
 
頁(yè)才能按規(guī)定的日期讀完這本書．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

猴王帶領(lǐng)一群猴子去摘桃．下午收工后，猴王開始分配．若大猴分5個(gè)，小猴分3個(gè)，猴王可留10個(gè)．若大、小猴都分4個(gè)，猴王能留下20個(gè)．在這群猴子中，大猴（不包括猴王）比小猴多
 
只．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商店以每雙6.50元購(gòu)進(jìn)一批涼鞋，售價(jià)為每雙8.70元，當(dāng)賣剩下
1
4
時(shí)，不僅收回了購(gòu)進(jìn)這皮涼鞋所付的款，而且已獲利20元．這皮涼鞋共有
 
雙．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

劉大媽做一批工藝鞋，第一天做了8雙，第二天起手藝越來越熟練，每天都比前一天多做2雙，最后一天做了24雙．她一共做了幾天？（　　）
A、7B、8C、9D、10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某體育場(chǎng)舉辦某明星的演唱會(huì)，19時(shí)開始入場(chǎng)，但早有觀眾在門口排隊(duì)，從第一個(gè)觀眾到體育場(chǎng)時(shí)起，每分鐘到來的觀眾人數(shù)一樣多．如果開4個(gè)入場(chǎng)口，19時(shí)12分就不再有人排隊(duì)；如果開6人入場(chǎng)口，19時(shí)6分就沒有人排隊(duì)．第一個(gè)觀眾到場(chǎng)的時(shí)間是幾時(shí)幾分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.5×6.6+6.6×7.7+7.7×8.8+8.8×9.9．

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同步練習(xí)冊(cè)答案