計(jì)算:
1
1×2
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1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
44×45
=
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的巧算
專題:計(jì)算問(wèn)題(巧算速算)
分析:通過(guò)觀察,每個(gè)分?jǐn)?shù)的分母都是兩個(gè)自然數(shù)的乘積,可以把每個(gè)分?jǐn)?shù)拆分成兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減的形式,然后通過(guò)加減相抵消的方法,求出結(jié)果.
解答: 解:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
44×45

=1-
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2
+
1
2
-
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3
+
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4
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44
-
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45

=1-
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45

=
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45

故答案為:
44
45
點(diǎn)評(píng):完成此題,注意分?jǐn)?shù)的拆分,通過(guò)加減相抵消的方法,求出結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在一條公路上,每隔50公里便有一個(gè)垃圾站,公路上共有5個(gè)垃圾站.如圖三垃圾站分布成一直線,A站儲(chǔ)有垃圾10噸,B、C、D、E站各儲(chǔ)有垃圾20噸、0噸、0噸和35噸.已知每運(yùn)送一噸垃圾五公里便需40元,若要把所有垃圾運(yùn)往一個(gè)垃圾站內(nèi)存放,問(wèn)運(yùn)往哪一個(gè)垃圾站的費(fèi)用是最便宜的?運(yùn)費(fèi)是多少元?

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某學(xué)區(qū)舉行“創(chuàng)新杯”小學(xué)生足球賽,共有6所學(xué)校的足球隊(duì)比賽,比賽采取循環(huán)制,每個(gè)隊(duì)都要和其他各隊(duì)賽一場(chǎng),根據(jù)積分排名次,這些比賽分別安排在3個(gè)學(xué)校的球場(chǎng)上進(jìn)行.平均每個(gè)學(xué)校要安排
 
場(chǎng)比賽.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五位打工者一天的辛苦勞動(dòng)后共獲得330元工資,由于工種不同,獲得最高工資者比其他四位分別多得12、14、21和28元,獲得最低工資者的工資是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一些小朋友排成一排,從左面第一個(gè)人開(kāi)始,每隔2人發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,每隔3人發(fā)一個(gè)桔子,結(jié)果4個(gè)小朋友蘋(píng)果和桔子都拿到了.這些小朋友,至少有
 
人,最多有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年是著名數(shù)學(xué)家
 
誕辰100周年.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩只裝滿溶液的容器中,甲容器裝有濃度為8%的鹽酸溶液150千克,乙容器中裝有濃度為40%的鹽酸溶液100千克,各取出多少千克溶液放入對(duì)方容器內(nèi),才能使這兩個(gè)容器中的鹽酸溶液濃度一樣?(  )
A、60B、40C、20D、12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 39×410×59的乘積的個(gè)位數(shù)字是a,求a 的值.

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