【題目】100名學生去離學校33公里的地方，只有一輛載25人的車，車每小時行駛55公里，學生步行速度5km/h，求最快要多久到目的地？

【答案】解：（33÷9）×3÷5+（33÷9）×6÷55 = += （小時）答：最快要小時到目的地
【解析】如圖：
AB是兩地距離33公里，100個人被分成4組，每組是25人，第一組直接從A開始上車被放在P1點；汽車回到C2接到第2組放在了P2點；下面都是一樣，最后一組是在C4接到的，直接送到B點； 我們知道，這4組都是同時達到B點，時間才會最短； 那么其4個組步行的距離都是一樣的；當?shù)谝唤M被送到P1點時，回到C2點這段時間，另外三個組都步行到了C2，根據(jù)速度比=路程之比=55：5=11：1；我們把接到每組之間的步行距離看作單位1，那么汽車從出發(fā)到返回P2就是11個單位； 那么出發(fā)點A到P1就是（11+1）÷2=6個單位； 因為步行的距離相等，所以2段對稱；（例如第一組：步行的距離是P1到B點3份，最后一組是A到C4也是三段距離是3份）； 所以以第一組為例，它步行了后面的3份，乘車行了前面的6份，可見全程被分為9份，每份是33÷9= 千米，步行速度是5千米每小時，時間就是 （3×）÷5=小時； 乘車速度是55千米每小時，時間就是 （6× ）÷55= 小時； 合計就是小時．

練習冊系列答案
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【題目】磁懸浮列車勻速行駛時，路程和時間的關(guān)系如下：

時間/分

1

2

3

4

5

6

…

路程/千米

7

14

21

28

35

42

…


（1）將表格補充完整，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中描點再順次連接．
（2）哪個量沒變？時間和路程之間成什么比例？為什么？
（3）列車行駛2分半時，所行路程是多少？

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【題目】在( )里填“直”“銳”或“鈍”。

一副三角尺中，最大的角是( )角，最小的角是( )角，一個最大的角和一個最小的角拼在一起就組成了一個( )角。

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【題目】我可以用圖形拼成各種美麗的圖案。（_____）

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【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。

8米○18米　　42厘米○42米

1米○100厘米 7米○70厘米

60厘米○6米 99厘米○1米

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【題目】甲、乙、丙合作一項工程，4天干了整個工程的 ，這4天內(nèi)，除丙外，甲又休息了2天，乙休息了3天，之后三人合作完成，甲的效率是丙的3倍，乙的效率是丙的2倍．問工程前后一共用了多少天？

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【題目】常用的統(tǒng)計圖有統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖。如果要表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用統(tǒng)計圖表示。

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【題目】（1分）用8分米鐵絲圍成的正方形，要比圍成的長方形的面積大．　 　．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在下面的方格中，每行每都有1～4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行每列都只出現(xiàn)一次，B應該是幾？把方格里其他數(shù)字都填出來。

3

2

A

B

2

3

1

3

B

1

2

4

A

2

2

3

B

4

A

4

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