王師傅要加工1200個(gè)零件，計(jì)劃60天完成，實(shí)際平均每天比計(jì)劃多加工5個(gè)零件，實(shí)際多少天可以完成加工任務(wù)？
考點(diǎn)：有關(guān)計(jì)劃與實(shí)際比較的三步應(yīng)用題
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：先依據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間，求出原計(jì)劃每天加工零件個(gè)數(shù)，再求出實(shí)際每天加工零件個(gè)數(shù)，最后根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率即可解答．
解答： 解：1200÷（1200÷60+5）
=1200÷（20+5）
=1200÷25
=48（天）
答：實(shí)際48天可以完成加工任務(wù)．
點(diǎn)評(píng)：依據(jù)工作時(shí)間，工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題是本題考查知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是8路公共汽車(chē)行駛的路線(xiàn)圖．

（1）從學(xué)校到商店的路線(xiàn)是：向
 
方向行駛
 
站到廣場(chǎng)，再向
 
方向行駛
 
站到醫(yī)院，再向
 
方向行駛
 
站到商店．
（2）醫(yī)院到銀行的路線(xiàn)是：向
 
方向行駛
 
站到廣場(chǎng)，再向
 
方向行駛行駛
 
站到學(xué)校，最后向
 
方向行駛
 
站就到銀行．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
 
13
15
×
7
9
+
2
7
÷
15
13
                    
1
8
+
2
7
+3.875+
5
7

(0.7+0.7+…+0.7)
80個(gè) 0.7相加
×1.25                
36÷[
5
6
+（
5
8
-
1
3
）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根4米長(zhǎng)的圓柱形空心鋼管，橫截面是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)直徑4厘米，外直徑6厘米．如果每立方分米鋼鐵重7.8千克，這根鋼管大約重多少千克？（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算一算．
（1）計(jì)算下面圖形的面積．（單位：厘米）
（2）如果把條件換成斜邊為10厘米，你有辦法計(jì)算它的面積嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年9月25日21時(shí)10分“神州七號(hào)”升空，中國(guó)航空史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，9月26日4時(shí)05分，“神州七號(hào)”實(shí)現(xiàn)成功變軌，變軌時(shí)神州七號(hào)一共運(yùn)行了多少時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出下面圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我校今年有324名學(xué)生，今年比去年減少了10%．去年有學(xué)生多少名？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
÷
 
=
( )
15
?=
24
( )
=0.8（小數(shù)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案