方程x+3
1
2
=4
1
3
的解是
 
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:簡(jiǎn)易方程
分析:根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同減去3
1
2
,即可求出方程的解.
解答: 解:x+3
1
2
=4
1
3

x+3
1
2
-3
1
2
=4
1
3
-3
1
2

       x=
5
6

故答案為:x=
5
6
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根3米長(zhǎng)的繩子平均分為5段,每段長(zhǎng)
 
米,是全長(zhǎng)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有A、B、C三個(gè)村莊,它們到O地的距離都是10千米.由于路況不同,汽車在OA、OB、OC三段路上的速度可能有所不同,但是在同一段路上速度保持不變.甲、乙、丙三輛汽車同時(shí)從A、B、C出發(fā),甲去往C村后立即返回,乙去往A村后立即返回,丙去往B村后立即返回.如果甲、乙兩車的兩次相遇都在同一個(gè)地點(diǎn).且離O點(diǎn)的距離為2千米.那么甲和丙相遇的地點(diǎn)離O點(diǎn)
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)“四舍五入”精確到千位后是6000,那么原來這個(gè)數(shù)最大是6499.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的手串中,從掛墜的珠子開始逆時(shí)針將珠子1至22依次編號(hào).小明玩數(shù)珠子游戲,規(guī)則是:從1號(hào)珠子開始順時(shí)針逐個(gè)珠子連續(xù)地?cái)?shù)自然數(shù),但每當(dāng)數(shù)到含數(shù)字7或7的倍數(shù)的數(shù)時(shí)就跳過它,直接數(shù)下一個(gè)數(shù).例如:數(shù)到6時(shí)下一個(gè)數(shù)8,數(shù)到13時(shí)下一個(gè)數(shù)15,….那么數(shù)到100時(shí)應(yīng)落在第
 
號(hào)珠子上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等底等高的一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積的和是80立方分米,這個(gè)圓柱的體積是
 
立方分米,這個(gè)圓錐的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
7
化成小數(shù),保留一位小數(shù)是
 
,保留二位小數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程8
1
2
x=2的解是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5噸的
2
9
與2噸的
5
9
比較( 。
A、5噸的
2
9
B、2噸的
5
9
C、一樣重

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