在橫線里填上合適的數(shù)．
（1）升降機(jī)上升12米記作+12米，下降20米記作
 
米．
（2）慶豐大廈共有24層，地面以下有2層．地面以上第5層記作+5層，地面以下第2層記作
 
層，地面以上第1層記作
 
層．
（3）媽媽于8月8日在銀行存入5000元，在存折上應(yīng)記作
 
元；9月29日取出400元，在存折上應(yīng)記作
 
元．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：上升記作正，則下降記作負(fù)；地面以上記作正，則地面以下記作負(fù)；存入記作正，則取出記作負(fù)；由此直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：（1）升降機(jī)上升12米記作+12米，下降20米記作-20米．
（2）慶豐大廈共有24層，地面以下有2層．地面以上第5層記作+5層，地面以下第2層記作-2層，地面以上第1層記作+1層．
（3）媽媽于8月8日在銀行存入5000元，在存折上應(yīng)記作+5000元；9月29日取出400元，在存折上應(yīng)記作-400元；
故答案為：-20，-2，+1，+5000，-400．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用合適的分?jǐn)?shù)表示下列陰影部分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中ABCD是平行四邊形，圖中的線段分別與AB，AD或船平行，則包含陰影三角形的平行四邊形共有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用6、7、8、9四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)和一個(gè)一位數(shù)，它們乘積最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使算式18□÷3的商的末尾是0，□里可以填0，1，2三個(gè)數(shù)字．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

世紀(jì)公園里有一片很大的草地，每天總會(huì)長(zhǎng)出很多雜草（假設(shè)每分鐘長(zhǎng)出的雜草數(shù)量固定）．每天早上8點(diǎn)，一些工人會(huì)去除雜草（每個(gè)人的除雜草速度相同），一旦除完雜草（雜草的數(shù)量為0，好的草不會(huì)被除掉），工人們就收工了，之后長(zhǎng)出的雜草留到明天再除．第一天，一些工人去除草，除到9點(diǎn)收工；第二天，10個(gè)工人去除草，除到8點(diǎn)30分收工；第三天，8個(gè)工人去除草，除到
 
點(diǎn)
 
分收工（最后分鐘的值四舍五入，填一個(gè)整數(shù)即可）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a，b是兩個(gè)不相同的質(zhì)數(shù)，那么a和b的最大公因數(shù)是
 
，a和b的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要拼成一個(gè)棱長(zhǎng)是3cm的大正方體，至少需要8個(gè)棱長(zhǎng)是1cm的小正方體．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求圖中的陰影面積．

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