1.計算,能簡便的要簡便.
$\frac{14}{15}$×(1-$\frac{2}{7}$)($\frac{5}{6}$+$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{3}$)×33.8×1.2+18.9÷0.9
328-195÷13+4589×$\frac{7}{88}$$\frac{15}{17}$÷8+$\frac{2}{17}$×$\frac{1}{8}$

分析 (1)先算括號里的減法,再算乘法;
(2)根據(jù)乘法分配律進行計算即可;
(3)先算乘法和除法,再算加法;
(4)先算除法,再算減法和加法;
(5)把89看作88+1,再根據(jù)乘法分配律進行計算即可;
(6)根據(jù)乘法分配律進行計算即可.

解答 解:(1)$\frac{14}{15}$×(1-$\frac{2}{7}$)
=$\frac{14}{15}$×$\frac{5}{7}$
=$\frac{2}{3}$;

(2)($\frac{5}{6}$+$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{3}$)×3
=$\frac{5}{6}$×3+$\frac{7}{9}$×3-$\frac{1}{3}$×3
=$\frac{5}{2}$+$\frac{7}{3}$-1
=$\frac{29}{6}$-1
=$\frac{23}{6}$;

(3)3.8×1.2+18.9÷0.9
=4.56+21
=25.56;

(4)328-195÷13+45
=328-15+45
=313+45
=358;

(5)89×$\frac{7}{88}$
=(88+1)$\frac{7}{88}$
=88×$\frac{7}{88}$+1×$\frac{7}{88}$
=7+$\frac{7}{88}$
=7$\frac{7}{88}$;

(6)$\frac{15}{17}$÷8+$\frac{2}{17}$×$\frac{1}{8}$
=$\frac{15}{17}$×$\frac{1}{8}$+$\frac{2}{17}$×$\frac{1}{8}$
=($\frac{15}{17}$+$\frac{2}{17}$)×$\frac{1}{8}$
=1×$\frac{1}{8}$
=$\frac{1}{8}$.

點評 考查了分數(shù)、小數(shù)四則混合運算,按照各自的計算方法進行計算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)運算定律進行簡算.

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36×45=
861÷58=
★608÷32=

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優(yōu)及格不及格
男生12831
女生81041
根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖,并回答問題.

(1)得“優(yōu)”的是男生多,還是女生多?
(2)全班共有學(xué)生多少人?
(3)不及格學(xué)生有多少人?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?提出問題后再解答出來.

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