有一塊長(zhǎng)方形的麥地,長(zhǎng)45米,寬26米,在這塊麥地的中間有一個(gè)三角形的大坑,底為12米,高為8 米,這塊麥地可以耕種的面積有多大?
考點(diǎn):組合圖形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題干分析可得,麥地的面積就等于這個(gè)長(zhǎng)方形的面積減去三角形的面積,據(jù)此計(jì)算即可解答問(wèn)題.
解答: 解:45×26-12×8÷2
=1170-48
=1122(平方米)
答:這塊地可以耕種的面積是1122平方米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了組合圖形的面積的計(jì)算方法,關(guān)鍵是明確可以耕種的面積等于大長(zhǎng)方形的面積減去三角形大坑的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今天是3月6日,正好是星期日,這是小明最高興的一天,因?yàn)樗桶职謰寢屢黄鹑ス珗@玩了一天.小明想:下次什么時(shí)候才能再和爸爸媽媽一起來(lái)玩呢?小明知道爸爸媽媽工作很忙,只有在休息的時(shí)候才能和他一起來(lái)玩.爸爸工作4天,休息1天;媽媽工作3天,休息1天;小明學(xué)習(xí)5天,休息2天(星期一~星期五學(xué)習(xí),星期六、星期日休息),你能幫他算出來(lái)嗎?(要說(shuō)出是幾月幾號(hào)?星期幾?)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的橢圓中.
4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,36

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一只底面半徑是30厘米的圓柱形水桶里,有一個(gè)半徑為10厘米的圓錐形鋼材浸沒(méi)在水中,當(dāng)鋼材從水桶中去出,桶里的水面下降了1厘米,這個(gè)圓錐形鋼材的高是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一小組4位同學(xué)的跳繩成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

聰聰明明歡歡樂(lè)樂(lè)平均每人
82個(gè)96個(gè)92個(gè)86個(gè)
 
個(gè)
(1)把統(tǒng)計(jì)表填完整.
(2)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,并在圖中表示4位同學(xué)的成績(jī).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1里面有
 
 個(gè)
1
5
,有
 
個(gè)
1
7
,有
 
個(gè)
1
12
1
3
里面有
 
個(gè)
1
15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面各分?jǐn)?shù)按要求分別填在相應(yīng)的橫線上.
4
5
1
6
9
7
12
3
8
3
5
21
5
32
5
9
36
40
48

能化成有限小數(shù)的有:
 
,
不能化成有限小數(shù)的有:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10.2-(3.5+2.7)÷2.4的運(yùn)算順序的先算
 
,再算
 
,最后算
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8.995保留一位小數(shù)是
 
,精確到百分位是
 

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