如圖，一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為4cm、3cm、3cm長(zhǎng)方體，在它的一角挖掉一塊棱長(zhǎng)為1cm的正方體，它的表面積與原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積相比
 
，體積比原來(lái)長(zhǎng)方體相比
 
．（填“變大，變小，相等，無(wú)法判斷”）
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：觀察圖形可知，在大長(zhǎng)方體放入一個(gè)頂點(diǎn)處挖去一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，表面積減少3個(gè)小正方體的面的面積同時(shí)也增加了3個(gè)面的面積，所以表面積不變，體積比原來(lái)減少了1個(gè)小正方體的體積，所以體積變小，據(jù)此即可解答問(wèn)題．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得，一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為4cm、3cm、3cm長(zhǎng)方體，在它的一角挖掉一塊棱長(zhǎng)為1cm的正方體，它的表面積與原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積相比 不變，體積比原來(lái)長(zhǎng)方體相比 變�。�
故答案為：不變；變小．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確切割后的圖形表面積增加了或減少了哪幾個(gè)面．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若50袋味精的重量相當(dāng)于2袋鹽的重量，1袋鹽的重量相當(dāng)于
1
5
袋面粉的重量，那么，1袋面粉的重量相當(dāng)于
 
袋味精的重量．若每袋面粉重5千克，每袋味精重
 
克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王明去購(gòu)買(mǎi)文具，他發(fā)現(xiàn)圓規(guī)和鋼筆的平均價(jià)是9.20元，如果加進(jìn)一種筆記本的單價(jià)后，三種文具的總價(jià)是31.80元．王明要購(gòu)買(mǎi)的這種筆記本單價(jià)是多少元？

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列式計(jì)算：
（1）甲數(shù)是200，乙數(shù)相當(dāng)于甲數(shù)的50%，乙數(shù)是多少？
（2）比18的20%多1.4的數(shù)是多少？

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如圖，8個(gè)單位正方體拼成大正方體，沿著面上的格線，從A到B的最短路線共有
 
條．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把高10cm的圓柱按上圖切開(kāi)，拼成近似的長(zhǎng)方體，表面積增加了40cm2，這個(gè)圓柱的底面半徑是
 
cm，體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅制作蛋糕，每個(gè)需要0.43千克面粉．王師傅領(lǐng)了5千克面粉，他最多可以做
 
個(gè)蛋糕．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)鋼鐵廠原計(jì)劃全年產(chǎn)鋼168萬(wàn)噸，實(shí)際每月比原計(jì)劃多產(chǎn)2.8萬(wàn)噸，根據(jù)算式168÷（168÷12+2.8）解決的問(wèn)題是（　�。�
A、實(shí)際全年產(chǎn)鋼多少?lài)崳?/span>
B、實(shí)際幾個(gè)月完成全年計(jì)劃任務(wù)？
C、實(shí)際每月產(chǎn)鋼多少?lài)崳?/span>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△÷□=6，△+□=42，則△=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案