學(xué)校課外小組第一次買了3瓶墨水和4支圓珠筆，共付10元，第二次買了3瓶墨水和2支圓珠筆，共付8元．則每瓶墨水的價格是多少元？
每支圓珠筆的價格各是多少元？
考點：簡單的等量代換問題
專題：消元問題
分析：由題意可知：3瓶墨水，4支圓珠筆，共付10元；3瓶墨水，2支圓珠筆，共付8元；第一次購買的與第二次相比，多買了2支圓珠筆，多付2元錢，這2元與2支圓珠筆相對應(yīng)
所以即可求出一支圓珠筆價格，也就能求出每瓶墨水的價格．
解答： 解：（10-8）÷（4-2）
=2÷2
=1（元）；

（8-1×2）÷3
=6÷3
=2（元）．
答：每瓶墨水的價格是2元；每支圓珠筆的價格是1元．
點評：此題主要依據(jù)單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系解決問題，關(guān)鍵是明白：多付的2元錢就是2支圓珠筆的價格，從而問題逐步得解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王剛、李強和小莉、小芳是兩對夫妻，四人的年齡和為132，丈夫都比妻子大5歲，李強比小芳大6歲．小莉
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
35
化成小數(shù)后，小數(shù)點右邊第1991位上的數(shù)字是
 
，這1991個數(shù)字的和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

規(guī)定：A○B(yǎng)表示A、B中較大的數(shù)，A△B表示A、B中較小的數(shù)．若（A○5+B△3）×（B○5+A△3）=96，且A、B均為大于0的自然數(shù)A×B的所有取值有幾個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

上午10時，媛媛為了測量一根旗桿的高度，做了一下實驗：
（1）找一根竹竿和一把米尺，量得桿長為3.2米．
（2）把竹竿立在旗桿旁，量得影長為2.1米．
（3）放下竹竿，同時量得旗桿影長為8.6米．根據(jù)上面的實驗可得旗桿的高度是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

老王和老張各有5角和8角的郵票若干張，沒有其它面值的郵票，但是他們郵票的總張數(shù)一樣多．老王的5角郵票的張數(shù)與8角郵票張數(shù)相同，老張的5角郵票的金額等于8角郵票的金額．用他們的郵票共同支付110元的郵資足夠有余，但不夠支付160元的郵資．問他們各有8角郵票多少張？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校辦數(shù)學(xué)競賽，A、B、C、D、E 五位同學(xué)得了前五名． 發(fā)獎前，老師讓他們猜一猜各人的名次排列情況．
A 說：“B 第三名，C 第五名．”
B 說：“E 第四名，D 第五名．”
C 說：“A 第一名，E 第四名．”
D 說：“C 第一名，B 第二名．”
E 說：“A 第三名，B 第四名．”
老師說，每個名次都有人猜對．那么，這五名同學(xué)從第一到第五的名次是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小軍花了6元錢買了一個7.5千克重的西瓜，則西瓜的單價是每千克0.8元．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

乘數(shù)是10，積比被乘數(shù)多180，被乘數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案