10.已知X÷Y=4,X和Y的最大公約數(shù)是Y,X和Y的最小公倍數(shù)是X.

分析 由題意可知:X和Y是倍數(shù)關系,當兩個數(shù)是倍數(shù)關系時,較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù),較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù).

解答 解:因為:
X÷Y=4(A、B都是自然數(shù)),
所以X和Y的最大公約數(shù)是:Y;
最小公倍數(shù)是:X.
故答案為:Y,X.

點評 本題考查:兩個數(shù)是倍數(shù)關系時,較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù),較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.用一根56厘米長的鐵絲,正好可以焊成長6厘米,寬4厘米,高4厘米的長方體教具.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

1.把3米長的繩子平均分成7份,每份是$\frac{1}{7}$米.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.如圖陰影部分的面積是28 平方厘米,平行四邊形的面積是56平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.一個長方形的周長是80厘米,寬是12厘米,長是28厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.一個正方體的棱長是9米,它的表面積和體積相等.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.把下面各數(shù)通分,再比較大小
$\frac{5}{8}$和$\frac{1}{3}$
$\frac{7}{25}$和$\frac{3}{5}$
$\frac{5}{24}$和$\frac{7}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.小紅有x個蘋果,大龍有b個蘋果,他們一共有( 。﹤蘋果.
A.x-bB.x+bC.xb

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.
小麗有10元錢,買一個文具盒后,還想買一個筆記本和一支鉛筆,她的錢夠嗎?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案