16.若分式$\frac{2m}{m+2n}$中的 m、n同時(shí)擴(kuò)大2倍,則分式的值( 。
A.擴(kuò)大兩倍B.不變C.縮小兩倍D.無法確定

分析 運(yùn)用2m與2n分別代替mn,然后把分式$\frac{2m}{m+2n}$進(jìn)行化簡(jiǎn),得到答案后再與原分式進(jìn)行比較即可.

解答 解:$\frac{2m}{m+2n}$=$\frac{2×(2m)}{2m+2×(2n)}$=$\frac{2m}{m+2n}$
m、n同時(shí)擴(kuò)大2倍,則分式的值不變.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.脫式計(jì)算.
(1)576÷3÷4         
(2)350-150÷3        
(3)85×(28+32)

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7.看圖填空.
美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容.某市區(qū)近幾年來,通過拆遷舊房,植草,栽樹,修建公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加,根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題:
①2006年底的綠地面積為60公頃,比2005年底增加了4公頃;
②在2004年,2005年,2006年這三年中,綠地面積增加最多的是2005年;
③2006年的綠地面積是2003年的綠地面積的1.25倍.

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4.在一條公路上,汽車以每小時(shí)50千米的速度從A城出發(fā)朝東邊的B城方向行駛,同時(shí)B城有甲、乙兩人騎自行車分別向東西兩個(gè)方向行進(jìn),而且甲、乙兩人騎自行車速度相同.甲行了3千米后恰好與汽車相遇,此后汽車又行12分鐘追上乙.求A、B之間的公路全長(zhǎng)多少千米?

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11.根據(jù)給出的不同條件,分別列出算式,不計(jì)算.圖書館有文藝書400本,根據(jù)條件,有科技書多少本?
(1)科技書和文藝書的本數(shù)的比是5:8;
(2)文藝書比科技書的$\frac{11}{20}$少84本;
(3)文藝書的$\frac{3}{4}$等于科技書的60%;
(4)正好是科技書、文藝書的總數(shù)的40%.

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1.6:10=0.6=$\frac{15}{()}$=60%.

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8.下面說法中正確的是( 。
A.如果x和y互為倒數(shù),那么x和y是成正比例的關(guān)系
B.采用24時(shí)記時(shí)法,凌晨2時(shí)就是2時(shí),下午2時(shí)28分就是14時(shí)28分
C.在長(zhǎng)方形、平行四邊形、直角梯形和圓中,只有直角梯形沒有對(duì)稱軸
D.一年中有6個(gè)大月,6個(gè)小月

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.公路上有甲、乙兩輛同向行駛的卡車,甲車在乙車的前面40千米,若甲車的速度是50千米/小時(shí),乙車的速度是60千米/小時(shí),則經(jīng)過3.5或4.5小時(shí),兩輛卡車相距5千米.

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6.小明和小英一起上學(xué).小明覺得要遲到了,就跑步上學(xué),跑累了,便走著到學(xué)校,下列第( 。┓鶊D描述了小明的行為.
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案