路程一定，所走路程和剩下路程


  1. A.
    成正比例
  2. B.
    成反比例
  3. C.
    不成比例
C
分析：根據(jù)正反比例的意義，分析數(shù)量關(guān)系，找出一定的量，然后看那兩個(gè)變量是比值一定還是乘積一定，從而判定成什么比例關(guān)系．
解答：所走路程和剩下路程雖然是兩種相關(guān)聯(lián)的量，但是所走路程與剩下路程相加是總路程，它們是加數(shù)、加數(shù)與和的關(guān)系．
它們的比值和乘積都不是一定的，所以所走路程和剩下路程不成任何比例關(guān)系．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題重點(diǎn)考查正比例和反比例的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?揭陽(yáng)）路程一定，所走路程和剩下路程（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

傍晚，旅游團(tuán)組織徒步行軍活動(dòng)，小林的爸爸繪制了參加活動(dòng)的甲、乙兩隊(duì)所用時(shí)間和行軍距離的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看如圖回答問(wèn)題：
（1）甲隊(duì)出發(fā)時(shí)，乙隊(duì)已經(jīng)先走了1千米．甲隊(duì)經(jīng)過(guò)
50
50
分鐘追上乙隊(duì)，這時(shí)甲隊(duì)已經(jīng)走了
4
4
千米，乙隊(duì)在這段時(shí)間中走了
3
3
千米．
（2）甲、乙兩隊(duì)的速度比是
4：3
4：3
．
（3）乙隊(duì)行軍速度一定，那么乙隊(duì)所行路程與所用的時(shí)間成
正
正
比例．
（4）甲隊(duì)的行軍路程一定，則甲隊(duì)的速度與時(shí)間成
反
反
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

傍晚，旅游團(tuán)組織徒步行軍活動(dòng)，小林的爸爸繪制了參加活動(dòng)的甲、乙兩隊(duì)所用時(shí)間和行軍距離的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)看如圖回答問(wèn)題：
（1）甲隊(duì)出發(fā)時(shí)，乙隊(duì)已經(jīng)先走了1千米．甲隊(duì)經(jīng)過(guò)______分鐘追上乙隊(duì)，這時(shí)甲隊(duì)已經(jīng)走了______千米，乙隊(duì)在這段時(shí)間中走了______千米．
（2）甲、乙兩隊(duì)的速度比是______．
（3）乙隊(duì)行軍速度一定，那么乙隊(duì)所行路程與所用的時(shí)間成______比例．
（4）甲隊(duì)的行軍路程一定，則甲隊(duì)的速度與時(shí)間成______比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：連線題

連一連。
①圓柱的體積一定，底面積和高。 不成比例
②除數(shù)不變，被除數(shù)和商 成正比例
③一個(gè)人的年齡和他所走的路程。 成反比例         

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