ABCD是直角梯形,其上底CD=3,下底AB=9,線段DE,EF把梯形分成面積相等的三塊S1=S2=S3(如圖).已知CF=2,那么這個(gè)直角梯形ABCD的面積等于
 
考點(diǎn):三角形的周長(zhǎng)和面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:要求梯形ABCD的面積,必需求出高BC的長(zhǎng)度,假設(shè)BC的長(zhǎng)度為x厘米,因?yàn)镾1=S2=S3=6x÷3=2x(平方厘米),又因?yàn)锳E=S1×2÷BC=2x×2÷x=4厘米,EB=AB-AE=9-4=5厘米,又因?yàn)槿切蜛ED和三角形EBF的面積相等,列方程即可求出BC的長(zhǎng)度,進(jìn)而即可求出梯形的面積.
解答: 解:設(shè)BC=x厘米,
梯形ABCD的面積=(3+9)x=6x(平方厘米),
S1=S2=S3=6x÷3=2x(平方厘米),
AE=2x×2÷x=4(厘米),EB=9-4=5(厘米);
       2x=5(x-2)×
1
2
,
       2x=
5
2
(x-2),
       2x=
5
2
-5,
 (
5
2
-2)x=5,
      
1
2
x=5,
        x=5×2,
        x=10;
則梯形的面積為:6×10=60(平方厘米).
答:梯形的面積為60平方厘米.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形AED和三角形EBF的面積相等解出BC的長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)方形ABCD中,AB長(zhǎng)8厘米,BC長(zhǎng)6厘米,AC長(zhǎng)10厘米.如果把這個(gè)長(zhǎng)方形繞頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)90°(如圖),那么AD邊所掃過(guò)部分(陰影部分)的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

商店有三種顏色的油漆,紅色的每桶1.5千克,黃色的每桶2千克,白色的每桶2.5千克.為了方便顧客,商店把這三種油漆整裝成每桶0.5千克油漆的小桶.結(jié)果三種油漆分別裝了200桶、225桶、208桶.未分裝之前,紅、黃、白色的油漆依次有
 
、
 
 
桶.

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2角和5角的硬幣共30枚,總錢(qián)數(shù)是10.20元,2角硬幣有
 
枚,5角硬幣有
 
枚.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:63÷17×51÷24×72÷21=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給參加學(xué)?萍几(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)順次編號(hào)為:1,2,3,4,…,如果所有編號(hào)的和不超過(guò)1050,那么,參加學(xué)?萍几(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)最多有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

幼兒園老師給若干小朋友們分蘋(píng)果,每人5個(gè)就剩下7個(gè),每人7個(gè)就少9個(gè),老師給
 
個(gè)小朋友分蘋(píng)果,共有
 
個(gè)蘋(píng)果.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)工人鋸木料,他用15分鐘把一段長(zhǎng)木料鋸成了4段,如果保持工作速度不變,再把每段木料鋸成兩段,還需要
 
分鐘.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)除法算式中,如果商是16,余數(shù)是8,那么被除數(shù)與除數(shù)之和最小是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案