小紅原有一元的,一角的,一分的人民幣共8個,后來她又積攢了3元9角6分,她準(zhǔn)備把迷些錢存入紅領(lǐng)巾儲蓄所里,在數(shù)錢的時候她發(fā)現(xiàn)這時的總錢數(shù)無和分的數(shù)字正好互換了位置,請你算一算小紅原來有多少錢?
答:
 
考點:錢幣問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:在數(shù)錢的時候她發(fā)現(xiàn)這時的總錢數(shù)元和分的數(shù)字和原錢數(shù)正好互換了位置.因原來小紅原有一元的,一角的,一分的人民幣共8個,后來她又積攢了3元9角6分,她的總錢數(shù)一定大于5元,所以她原來一分的人民幣應(yīng)用5個或6個,然后分情況討論.據(jù)此解答.
解答: 解:根據(jù)分析知:
(1)當(dāng)一分人民幣是5個時,原來的錢數(shù)可能是1元2角5分,或2元1角5分.
這時總錢數(shù)是:
①3.96+1.25=5.21(元),元和分正好換了位置,
②3.96+2.15=6.11(元),元和分的位置不合題意.
(2)當(dāng)一分人民幣是6個時,原來的錢數(shù)1元1角6分,
這時總錢數(shù)是:
3.96+1.16=5.12,元和分的位置不合題意.
答:小紅原來有1.25元.
故答案為:1.25元.
點評:本題的關(guān)鍵是根據(jù)元和分的數(shù)字和原錢數(shù)正好互換了位置,來確定小紅原來一分的人民幣的個數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1949
2002
不能分成兩個不同的分數(shù)單位的和.
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

商店售出橘子48千克,占售出水果總數(shù)的
6
11
.售出的香蕉占售出水果總數(shù)的
1
4
.商店售出香蕉多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

B地在A、C兩地之間,甲從B地到A地去送信,出發(fā)8分鐘后,乙從B地出發(fā)到C 地,乙出發(fā)8分鐘后,丙發(fā)現(xiàn)甲、乙剛好把他們拿顛倒了,于是他從B地出發(fā)騎車去追趕甲和乙,以便把信調(diào)過來.已知:甲、乙的速度相等,丙的速度是甲乙速度的3倍,如果在整個過程中,甲乙兩人一直在走,那么丙從出發(fā)到把信調(diào)過來后返到B地至少要用
 
分鐘.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修一條公路,兩天修了90米,照這樣計算,72天可以修完這條公路,這條公路全長多少米?(用比例解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五個孩子,每兩個人一組,組成十組量得體重分別是:82、82.5、83.5、85、86、86.5、87、88、88.5、91.(單位:千克),這五個孩子中,A不是最輕的,C不是最重的.C比A重2.5千克,D比B重,E比D重,請推算出這五個孩子體重各是多少千克?答
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(能簡算的一定要簡算)
(1)1+3
1
6
+5
1
12
+7
1
20
+9
1
30
+11
1
42

(2)
3
2
+
5
4
+
9
8
+
17
16
+…+
257
256

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時;從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時.已知水流的速度是3千米/時,求船在靜水中的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把水泥、黃沙、石子按2:3:5配制成混凝土,現(xiàn)在黃沙有24噸,水泥需要( 。﹪崳
A、120B、40C、16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案