12.在下列四個(gè)選項(xiàng)中,哪個(gè)圖形和如圖形狀完全一致?(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)平移圖形的特征,如圖兩個(gè)圖形的大小、形狀、方向不變,只是位置的不同,這兩個(gè)圖形就是平移;根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,如圖兩個(gè)圖形的大小、形狀不變,只是方向不變,只是位置的不同,這樣的兩個(gè)圖形就是旋轉(zhuǎn).

解答 解:逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度是;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的意義,關(guān)鍵是看方向是否改變.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

2.(1)畫(huà)一條長(zhǎng)4cm5mm的線段
(2)圖1一共有6個(gè)角.
(3)畫(huà)一個(gè)直角,一個(gè)銳角,一個(gè)鈍角.
(4)圖2畫(huà)出2448米和2992米的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如果□32÷7的商是三位數(shù),□最大是( 。
A.7B.8C.9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.六年級(jí)6個(gè)班級(jí)進(jìn)行籃球比賽,如果每?jī)蓚(gè)班之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比賽( 。
A.9場(chǎng)B.10場(chǎng)C.15場(chǎng)D.21場(chǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.?dāng)?shù)a四舍五入后得到的近似值是1.70,以下關(guān)于數(shù)a的描述正確的是( 。
A.1.695≤a<1.704B.1.695<a≤1.704C.1.695<a≤1.705D.1.695≤a<1.705

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元3--4世紀(jì))的墓碑上記載著:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他壽命的十二分之一,兩頰長(zhǎng)起了細(xì)細(xì)的胡須;又度過(guò)了一生的七分之一,他結(jié)了婚;再過(guò)五年,他有了兒子,感到很幸福;可是兒子只活了他父親全部年齡的一半;兒子死后,他在極度悲痛中度過(guò)了四年,也與世長(zhǎng)辭了.”請(qǐng)回答,他結(jié)婚時(shí)和去世時(shí)的年齡分別是( 。q.
A.33,84B.32,84C.32,85D.34,83

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.$\frac{5}{8}$:0.25化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比5:2,比值是2.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算).
25×32×125                            
18×45-270
(16.8+1.47)÷0.7                     
$\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{4}$-($\frac{7}{8}$-$\frac{1}{2}$)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.2016年江蘇省高考人數(shù)約為360400人,將橫線上的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是36.04萬(wàn)人;比2015年江蘇省高考人數(shù)下降了3.25萬(wàn)人,2015年江蘇省高考人數(shù)保留整萬(wàn)數(shù)約是3萬(wàn)人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案