分析 把6個班看作6個抽屜;15個足球看作15個元素,最差情況是:等分的話,15÷6=2(個)…3(個),每個班會分得2個,還剩3個,不管怎么分,總有一個班至少分到2+1個;據(jù)此解答.
解答 解:15÷6=2(個)…3(個)
2+1=3(個)
答:總有一個班至少分 3個足球.
故答案為:3.
點評 抽屜原理問題的重點是建立抽屜,關鍵是在考慮最差情況的基礎上得出均分數(shù)(商);然后根據(jù):至少數(shù)=商+1(在有余數(shù)的情況下).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
6.75+3.25= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= | 0.2+0.22= | 2-$\frac{6}{7}$= |
$\frac{3}{5}$÷1%= | 370+730= | 5.6÷0.7= | 1×0.98= |
0÷(5$\frac{4}{5}$-3.2)= | 1÷0.5×1÷0.5= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1389000 | B. | 1008930 | C. | 1089300 |
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