小王、小李共同整理報(bào)紙,小王每分鐘整理72份,小李每分鐘整理60份.小王遲到了1分鐘.當(dāng)小王、小李整理同樣多份的報(bào)紙時(shí),正好完成了這項(xiàng)任務(wù),問一共有多少份報(bào)紙?
考點(diǎn):追及問題
專題:行程問題
分析:本題可用追及問題的思路解題,小王遲到1分鐘這段時(shí)間,小李整理報(bào)紙的份數(shù)是60份,也就是追及路程;他們每分鐘整理報(bào)紙的速度差是72-60=12(份/分鐘);兩人整理同樣多份報(bào)紙時(shí),小王所用時(shí)間,即追及時(shí)間:60÷12=5(分鐘),也就是5分鐘小王正好完成這項(xiàng)任務(wù)的一半,然后再進(jìn)一步解答即可.
解答: 解:根據(jù)題意可得:
小王追及時(shí)間:60÷(72-60)=5(分鐘);
兩人共整理報(bào)紙:72×5×2=720(份).
答:一共有720份報(bào)紙.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,可以用追及問題的思路進(jìn)行解答,關(guān)鍵是求出追及時(shí)間,然后再進(jìn)一步解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小麗的體重的
1
2
和小強(qiáng)的
1
3
相等,那么小強(qiáng)比小麗重.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)人到人才市場(chǎng)應(yīng)聘時(shí),同時(shí)有三家公司要錄用他,三家公司給他的薪水分別如下:甲公司月薪2000元,1個(gè)月后每月加薪100元;乙公司半年薪1.5萬元,半年后每半年加薪600元;丙公司年薪3萬元,1年后每年加薪1500元,你認(rèn)為他應(yīng)該到哪家公司工作薪水會(huì)高一些,請(qǐng)說明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙三名同學(xué).這三個(gè)人中一名是班長(zhǎng)、一名是數(shù)學(xué)課代表、一名語文科代表.在某次英語測(cè)驗(yàn)中,已知丙的成績(jī)比數(shù)學(xué)課代表的高,甲的成績(jī)和語文課代表的成績(jī)不相同,乙的成績(jī)比語文課代表的高.那么
 
是班長(zhǎng),
 
是數(shù)學(xué)課代表,
 
是語文科代表.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在有大、中、小三個(gè)鐵球,一個(gè)裝滿水的長(zhǎng)方體容器.第一次把小球浸入水中;第二次把小球取出,把中球浸入水中;第三次取出中球,把小球和大球一起浸入水中.已知每次從容器中溢出水量的情況是:第二次是第一次的3倍,第三次是第一次的2.5倍.問:大球體積是小球的多少倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
8128
+
1
254
+
1
508
+
1
1016
+
1
2032
+
1
4064
+
1
8128

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖乘法中,A=
 
,B=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行60千米,甲車從A地、乙車從B地同時(shí)出發(fā)相向而行,兩車相遇后4小時(shí),甲車到達(dá)B地,A、B兩地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6千克蘿卜換2千克番茄,9千克番茄換3千克香菇.4千克香菇換
 
千克蘿卜.

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同步練習(xí)冊(cè)答案