36的因數(shù)有
 
，24的倍數(shù)有（寫5個）
 
．
考點：找一個數(shù)的因數(shù)的方法,找一個數(shù)的倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：（1）根據(jù)求一個數(shù)的因數(shù)的方法，進行依次列舉即可；
（2）利用求倍數(shù)的方法找出5個24的倍數(shù)即可．
解答： 解：36的因數(shù)有：1、2、3、4、6、9、12、18、36；
24的倍數(shù)有：24、48、72、96、120；
故答案為：1、2、3、4、6、9、12、18、36，24、48、72、96、120．
點評：（1）考查的是求一個數(shù)因數(shù)的方法，應有順序的寫，做到不重復，不遺漏．
（2）考查了找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，要會基本的整數(shù)乘法是解決此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看兩個比是否能夠組成比例，一看
 
是否相等，二看外項積是否
 
．

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底相等的三角形和平行四邊形，如果平行四邊形的高是三角形的2倍，則平行四邊形的面積是三角形的
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上＞、＜、或=．
6
7
 
85.5%     15×
3
4
 
15     
3
20
÷11
 
3
20
×
1
11
     
14
15
÷
4
5
 
14
15
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某日銀川市的氣溫是-8℃，石嘴山市的氣溫是-10℃，這一天
 
市的溫度高一些．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

女生人數(shù)是男生人數(shù)的
6
7
，就是說女生有6人，男生有7人．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

b
a
是一個假分數(shù)，那么a可能大于b．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是由堆成的，圖中有（　�。﹤�．
A、3B、4C、5D、6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

希望小學六年級有200名考生，綜合素質(zhì)評價“運動與健康”方面的等級統(tǒng)計如圖所示，回答下列問題：
（1）綜合素質(zhì)為D的占
 
%．
（2）綜合素質(zhì)為A的有
 
人．
（3）綜合素質(zhì)為C的比綜合素質(zhì)為B的少
 
人．

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