果園有630千克蘋(píng)果裝箱,每箱裝8.5千克,需要
 
個(gè)紙箱就能全部裝完.王老師拿80元錢買獎(jiǎng)品,一個(gè)日記本4.5元,王老師可以買
 
個(gè)日記本.
考點(diǎn):有余數(shù)的除法應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:(1)用蘋(píng)果的總質(zhì)量除以每箱可以裝的質(zhì)量,求出商用進(jìn)一法保留整數(shù)就是需要的箱子的數(shù)量;
(2)用總錢數(shù)除以每本日記本的錢數(shù),求出商,用去尾法保留整數(shù)就是可以買日記本的數(shù)量.
解答: 解:(1)630÷8.5≈75(個(gè))
答:需要 75個(gè)紙箱就能全部裝完.

(2)80÷4.5≈17(個(gè))
答:王老師可以買 17個(gè)日記本.
故答案為:75,17.
點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)除法的包含意義列式求解,注意結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的方法保留整數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5個(gè)科學(xué)家在一起研究某種新型的東西,所有資料都存放在一個(gè)保險(xiǎn)箱里,這個(gè)保險(xiǎn)箱有許多鎖,每個(gè)科學(xué)家身上都帶著若干把鎖的鑰匙,任何三個(gè)人在一起時(shí)都可以打開(kāi)保險(xiǎn)箱,而任何兩個(gè)人則不行,保險(xiǎn)箱上至少有多少把鎖?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把340千克的蘋(píng)果裝進(jìn)紙箱,需要幾個(gè)紙箱?

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王叔叔以17千米/時(shí)的速度從家騎自行車到單位上班,用了0.35小時(shí),王叔叔家離單位有多遠(yuǎn)?如果他改為步行,每小時(shí)走5千米,用1小時(shí)能到學(xué)校嗎?

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有一種木偶玩具,其中有一個(gè)紅色按鈕、一個(gè)黃色按鈕和若干個(gè)能坐能站的小木偶.按一下紅色按鈕,就會(huì)有一個(gè)站著的小木偶坐下.按一下黃色按鈕,就使站著的小木偶數(shù)量增加一倍.如果要使站著的小木偶從3個(gè)增加到18個(gè),最少要按
 
次按鈕,依次按的按鈕顏色次序分別是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小江和小丁今年相差3歲,10后就相差13歲了.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四袋糖,每袋糖的塊數(shù)都不相同,任意三袋糖的塊數(shù)總和都不少于60塊,那么,這四袋糖的塊數(shù)總和至少有
 
塊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)聰明的海盜,他根據(jù)藏寶圖的指引來(lái)到了傳說(shuō)中的藏寶島,他上島后發(fā)現(xiàn)島上確實(shí)有三個(gè)厚重的石門,而其中之一就是通往寶藏之門.
右邊的石門上寫(xiě)著:此非通往寶藏之門.
中間的石門上寫(xiě)著:此是通往寶藏之門.
左邊的石門上寫(xiě)著:右邊的石門確實(shí)不是通往寶藏之門.
根據(jù)藏寶圖所附的提示得知,這三道石門上的陳述至少有一句是真的,有一句是假的,那么真正通往寶藏之門的是( 。
A、右邊的石門B、中間的石門
C、左邊的石門D、不能確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一根長(zhǎng)84厘米的鐵絲圍成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)度的比是3:4:5,三條邊長(zhǎng)度各是多少厘米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案