求X的值:
X÷2.4=4
210+X=640 0.7X=0.56
X÷4=160 X+0.35=7.25 2X=10.4.
分析:本題解方程主要運用了等式的性質(zhì)即“等式兩邊同時乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結果仍相等”,“等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),結果仍相等”.
解答:解:x÷2.4=4,
x÷2.4×2.4=4×2.4,
          x=9.6;

    210+x=640,
210+x-210=640-210,
        x=430;

     0.7x=0.56,
0.7x÷0.7=0.56÷0.7,
        x=0.8;

   x÷4=160,
x÷4×4=160×4,
      x=640;

     x+0.35=7.25,
x+0.35-0.35=7.25-0.35,
          x=6.9;

   2x=10.4,
2x÷2=10.4÷2,
    x=5.2.
點評:考查學生利用等式的性質(zhì)來解方程,注意等號對齊.這道題是對學生等式性質(zhì)的全面考查.
練習冊系列答案
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3
5
:x=
1
5
x-
3
4
x+
1
2
=
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4

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(2)一串數(shù)數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式…,其中第2001個分數(shù)是多少?

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