【題目】我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有(____________)和(_____________)。
【答案】條形統(tǒng)計(jì)圖 折線統(tǒng)計(jì)圖
【解析】
我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)此填空即可。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探索與發(fā)現(xiàn)。
(1)下圖中每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)都是6cm,寬都是4cm,5個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形按照如圖方式擺放成一個(gè)大長(zhǎng)方形。這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )cm。如果給你5個(gè)長(zhǎng)2cm、寬1cm的小長(zhǎng)方形,你能把它們按照這種方式擺出一個(gè)大長(zhǎng)方形嗎?如果能,請(qǐng)你畫出示意圖;如果不能,請(qǐng)你說(shuō)明理由。
(2)小宇用5個(gè)小長(zhǎng)方形按照第(1)題中的方式擺出了一個(gè)更大的長(zhǎng)方形。他所用的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬可能是多少?請(qǐng)你寫出2種,填在下表中。
長(zhǎng)/cm | ||
寬/cm |
根據(jù)上面的探索,我發(fā)現(xiàn)所用的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬之間有這樣的規(guī)律:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成兩個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )。
A. 108cmB. 99cmC. 90cmD. 54cm
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)x=4時(shí),x2=(_______),2x=(_______);當(dāng)x=(_______)時(shí),x2=2x。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷:一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變,分母擴(kuò)大3倍,分?jǐn)?shù)的值就擴(kuò)大3倍。__
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果要比較兩個(gè)城市一周氣溫變化的情況,采用( )比較合適。
A. 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖B. 單式折線統(tǒng)計(jì)圖C. 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了測(cè)量出一只雞蛋的體積,按如下的步驟進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn):
①在一個(gè)底面直徑是8厘米的圓柱體玻璃杯中裝入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;
②將雞蛋放入水中,再次測(cè)量水面的高度是6厘米.
如果玻璃的厚度忽略不計(jì),這只雞蛋的體積大約是多少立方厘米?
(得數(shù)保留整數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法表示下面各式。
3.8×x= a×1= m×n=
a×a×a= a+a+a= 4×b×b=
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