對一個自然數(shù)作如下操作:如果是偶數(shù)則除以2,如果是奇數(shù)則加1,如此進(jìn)行,直到得數(shù)是1時停止.那么,經(jīng)過9次操作變?yōu)?的數(shù)有
55
55
個.
分析:本題可以通過所給的變換規(guī)律,由易到難,確定操作可變?yōu)?的數(shù)組成斐波拉契數(shù)列,再根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出經(jīng)過9次操作變?yōu)閘的數(shù)的個數(shù).
解答:解:通過1次操作變?yōu)?的數(shù)為2,再經(jīng)過一次操作變?yōu)?的數(shù)為4、1,即通過兩次操作變?yōu)?的數(shù)為4、1,
再經(jīng)過1次操作變?yōu)?的數(shù)有兩個為3、8、2,即通過3次操作變?yōu)?的數(shù)有兩個為3,8,…,
經(jīng)過1、2、3、4、5…次操作變?yōu)?的數(shù)依次為1、2、3、5、8…,這即為斐波拉契數(shù)列,
后面的數(shù)依次為:13+8=21,21+13=34,34+21=55.
答:經(jīng)過9次操作變?yōu)?的數(shù)有55個.
故答案為:55.
點(diǎn)評:本題考查了數(shù)的奇偶性變化規(guī)律.關(guān)鍵是根據(jù)題意,由易到難尋找數(shù)的變化規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對一個自然數(shù)作如下操作:如果是偶數(shù)則除以2,如果是奇數(shù)則加l.如此進(jìn)行直到為l時操作停止.問:經(jīng)過9次操作變?yōu)?的數(shù)有多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對自然數(shù)n,作如下操作:各位數(shù)字相加,得另一自然數(shù),若新的自然數(shù)為一位數(shù),那么操作停止,若新的自然數(shù)不是一位數(shù),那么對新的自然數(shù)繼續(xù)上面的操作,當(dāng)?shù)玫揭粋一位數(shù)為止,現(xiàn)對1,2,3…,1998如此操作,最后得到的一位數(shù)是7的數(shù)一共有
222
222
個.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

逆推找規(guī)律.對一個自然數(shù)做如下操作:如果是偶數(shù)則除以2;如果是奇數(shù)則加1,如此進(jìn)行直到1,操作停止.求經(jīng)過8次操作變成1的數(shù)有多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對一個大于0的自然數(shù)作如下操作:如果是偶數(shù)則除以2,如果是奇數(shù)則加1,如此進(jìn)行直到1時操作停止,那么經(jīng)過9次操作變?yōu)?的數(shù)有( 。﹤.
A、15B、22C、25D、34

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案