【題目】如圖是2006年5月的臺(tái)歷,用“”形框數(shù),每次框住5個(gè)數(shù).
(1)如果框出的數(shù)最小是4,那么框出的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少?
(2)在右圖中一共可以框出住 個(gè)不同的和。
(3)如果框出的5個(gè)數(shù)中,必須有1個(gè)數(shù)在周三,那么有 種不同的框法。
【答案】13;7
【解析】(1)(4+10+11+12+18)÷5,
=55÷5,
=11。
(2)因?yàn)榈谝恍、第二行與第三行可以框住5個(gè)不同的和,
第二行、第三行與第四行可以框住5個(gè)不同的和,
第三行、第四行與第五行可以框住3個(gè)不同的和,
所以一共可以框住不同數(shù)的和的個(gè)數(shù)是:5+5+3=13。
(3)要使框出的5個(gè)數(shù)中,必須有1個(gè)數(shù)在周三,那么第一行、第二行與第三行有3種框法,
第二行、第三行與第四行有3種框法;
第三行、第四行與第五行有1種框法,
由此得出一共有3+3+1=7種不同的框法。
答:(1)如果框住的數(shù)最小是4,那么框住的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是11。
(2)一共可以框住13個(gè)不同數(shù)的和。
(3)框出的5個(gè)數(shù)中,必須有1個(gè)數(shù)在周三,那么有7種不同的框法。
故答案為:13;7。
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【題目】
(1)蘋(píng)果的價(jià)格是桃子的幾倍?
(2)荔枝的價(jià)格是香蕉的幾倍?
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(4)媽媽帶了50元去買(mǎi)水果,買(mǎi)2500克蘋(píng)果和1千克荔枝,夠嗎?如果夠,還剩多少錢(qián)?
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(1)今天共賣(mài)出雞和鴨大約幾百只?
(2)今天賣(mài)出的鴨比鵝少多少只?
今天賣(mài)出的雞、鴨、鵝大約幾百只?
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【題目】填空
5分米=( )厘米 40厘米=( )分米
7厘米=( )毫米 30毫米=( )厘米
8分米=( )厘米 100毫米=( )厘米
37厘米—17厘米=( )厘米=( )分米
45毫米+55毫米=( )毫米=( )厘米
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【題目】大可、大樂(lè)、小鬧三人同時(shí)來(lái)到理發(fā)室,理發(fā)室只有一位理發(fā)師傅。
若理好的先回家,他們應(yīng)怎樣安排理發(fā)的順序,才能使三人等候的時(shí)間總和最少?
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【題目】在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們集體表演一個(gè)節(jié)目,站成了一個(gè)空心的正六邊形陣列,與圖中的陣列類(lèi)似.從外向內(nèi)一共8層,依次站著兩層六年級(jí)的同學(xué),兩層五年級(jí)的同學(xué),兩層四年級(jí)的同學(xué)以及兩層三年級(jí)的同學(xué).已知參加表演的六年級(jí)同學(xué)有126名,請(qǐng)問(wèn):
(1)最外層有多少人?
(2)現(xiàn)在陣列中一共有多少人?
(3)如果想要一、二年級(jí)的同學(xué)把這個(gè)空心陣列填滿,還需要多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大超市和小超市出售同一種商品,大超市的進(jìn)價(jià)比小超市的進(jìn)價(jià)便宜10%.大超市按30%的利潤(rùn)率定價(jià),小超市按28%的利潤(rùn)率定價(jià),大超市的定價(jià)比小超市的定價(jià)便宜22元.請(qǐng)問(wèn):
(1)大超市這種商品的進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)大超市每件商品賺多少元?小超市每件商品賺多少元?
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