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科目: 來源: 題型:

分別從這些盒子里摸出一個球,摸到紅球的可能性是多少?用線把盒子與相應(yīng)的表示可能性的數(shù)字連起來.

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科目: 來源: 題型:

計算(能簡算的要簡算,并寫出必要的過程)
45×102           
0.47×0.5×0.8         
0.46×1.9+0.54×1.9
78×99+1.78                                 
14.6-4.6×2
7×830+83×63                          
6.25×2.8+4.2.

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科目: 來源: 題型:

一斤白菜1.5元錢,媽媽買了2.5斤,一共花了多少錢?

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科目: 來源: 題型:

3×0.7與 0.7×3意義不同,結(jié)果相同.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

將“<”、“>”或“=”填在合適的位置.
6.5
 
6.75          

0.42
 
0.43         
3.77
 
2.83        
1.00元
 
0.99元
3.50米
 
3.5米     
0.93元
 
0.39元    
2.09元
 
209分     
4.8米
 
3.99米

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科目: 來源: 題型:

下面是甲、乙、丙三人看同樣一本書的天數(shù)統(tǒng)計圖

(1)每個表格表示
 

(2)
 
看的最快,
 
看的最慢.
(3)三人平均多少天看完?

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科目: 來源: 題型:

一個小組做拋硬幣實驗,拋了10次,反面朝上是6次,因此說反面朝上的可能性比正面朝上的可能性大.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

按要求完成下列各題.
(1)在梯形里面一條線段,把它分割成一個平行四邊形和一個三角形.
(2)在平行四邊形里面一條線段,把它分割成兩個一樣的梯形.
(3)在梯形里畫兩條線段,把它分割成三個三角形.

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科目: 來源: 題型:

列式計算
(1)一個數(shù)的5倍加上7.6與8.5的積,和是84.這個數(shù)是多少?
(2)2.96與1.42的和,除以5.7與4.79的差,商是多少?

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科目: 來源: 題型:

解方程
2x+0.82﹦8.2             

3+0.5x﹦7

80x÷4﹦12                 
2x+0.4x=486-2x+6x=18              35x+13x=9.6

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同步練習(xí)冊答案