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科目： 來源： 題型：

我會連．（把相同的物體連起來）

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科目： 來源： 題型：

陳紅往返家與書店，去時乘自行車每小時行12千米，返回時乘公交車每小時行30千米．往返路上共用了1.4小時，甲乙兩地相距多少千米？

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科目： 來源： 題型：

一根繩子長7.4米，另一根繩子比它長0.5米．兩根繩子一共有多少米？

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科目： 來源： 題型：

從3、6、9、0這四個數(shù)中，任意選出三個數(shù)字按要求組成三位數(shù)．
（1）是2的倍數(shù)．（寫出3個）          
（2）是3的倍數(shù)．（寫出3個）
（3）是5的倍數(shù)．（寫出3個）

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科目： 來源： 題型：

如圖1是用棱長1厘米的小正方體拼成的物體．

（1）從前面、上面和左側(cè)面看到的分別是什么形狀（圖2）？請畫一畫．
（2）這個物體的表面積是多少平方厘米？
（3）如果在這個物體上添加同樣大的小正方體，至少再增加
 
個就能補成一個大正方體．

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科目： 來源： 題型：

看圖讀數(shù)寫數(shù)：

分?jǐn)?shù)
 
，讀作
 
．

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科目： 來源： 題型：

甲乙兩車間共有63名工人，如果從甲車間調(diào)
1
10
的工人到乙車間，兩車間人數(shù)相等，原來乙車間比甲車間少幾人？

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科目： 來源： 題型：

做一種長方體的鐵盒，長5厘米，寬4.5厘米，高4厘米，做100個這樣的紙盒裝入一個大紙箱，這個紙箱的容積要多少立方分米？

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科目： 來源： 題型：

列式計算．
（1）18的
5
6
除以
1
2
減去
1
3
的差，商是多少？
（2）一個數(shù)的
1
3
比這個數(shù)的25%多15，這個數(shù)是多少？

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科目： 來源： 題型：

看鏡子里的鐘面寫出時間

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同步練習(xí)冊答案