筆算（帶*的驗(yàn)算）

456÷2=	34×62=	*990÷8=	34×28=	276÷2=
307÷3=	27×36=	648÷9=	25×52=	81×92=
82×68=	*356÷3=	38×42=	498÷8=	738÷9=
653÷5=	32×49=	*341÷2=	27×76=	25×32=
*852÷5=	23×29=	963÷4=	45×23=	306÷3=
36×22=	450÷4=	12×24=	*324÷4=	25×36=

四只猴子摘了一堆桃子，它們準(zhǔn)備先回去睡一覺(jué)后再來(lái)分桃子．過(guò)了一會(huì)，其中一只猴子來(lái)了，它見(jiàn)別的猴子沒(méi)來(lái)，便把桃子平分成4堆，發(fā)現(xiàn)余下3個(gè)，于是給其中三堆各多分了一個(gè)桃子，然后拿走余下的一堆跑掉了；又過(guò)一會(huì)兒，另一只猴子來(lái)了，它見(jiàn)別的猴子沒(méi)來(lái)，把桃子也分成4堆，發(fā)現(xiàn)還是多出3個(gè)，于是也給其中三堆各多分了一個(gè)桃子，自己帶著余下的一堆跑掉了；輪到另外兩只猴子時(shí)，分別發(fā)生了同樣的事情．如果最后一只猴子至少拿走了一個(gè)桃子，那么這堆桃子至少有多少個(gè)？

四年級(jí)四個(gè)班的同學(xué)在參加課外活動(dòng)，一個(gè)班在寫毛筆字，一個(gè)班在畫(huà)畫(huà)，一個(gè)班在彈琴．一個(gè)班在打球，已知：
①一班不在寫毛筆字，也不在打球．
②二班不在畫(huà)畫(huà)，也不在寫毛筆字．
③如果一班不在彈琴，那么三班不在寫毛筆字．
④四班不在打球，也不在寫毛筆字．
求每個(gè)班各自在做什么？

一艘船順流而下，速度是每小時(shí)6千米，逆流而上速度是每小時(shí)4千米，求往返于兩地相距72千米的碼頭間的平均速度．

如圖，把長(zhǎng)方形ABCD的一個(gè)角折起來(lái)，使得D點(diǎn)恰好與AB重合于F．已知F點(diǎn)是AB邊上最靠近A的五等分點(diǎn)，且AF=1．請(qǐng)問(wèn)：三角形EDC的面積等于多少？

計(jì)算圖中各地的面積．
途中有兩塊麥田，一個(gè)水池和一條水渠．
（1）水池占地面積是多少？
（2）水渠占地面積是多少？
（3）麥田一共有多少平方米．

有若干盒卡片，每盒中卡片數(shù)一樣多．把這些卡片分給一些小朋友，如果只分一盒，每人至少可以得到7張；如果每人分8張卡片，則還缺少5張．現(xiàn)在把所有卡片都分完，每人分到60張，而且還多出4張．問(wèn)：共有多少個(gè)小朋友？

如圖是由圓柱體和正方體組成的機(jī)器零件，求這個(gè)零件的體積．

小明和小蘭家相距1600米，兩人同時(shí)從家出發(fā)，小明騎自行車每分能行560米，小蘭每分能跑240米．
（1）兩人幾分鐘相遇？
（2）相遇時(shí)，小蘭跑了多遠(yuǎn)的路程？

一個(gè)五位數(shù)前三位形成的三位數(shù)可以被9整除，后兩位形成的兩位數(shù)可以被7整除，把這個(gè)五位數(shù)按逆序?qū)懗龊�，形成的新的五位�?shù)與原數(shù)之和為67866，那么這個(gè)五位數(shù)為．