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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
2
37
+
20
37
+
200
37
；
（2）1-
1
2
-
1
20
-
1
200
．

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科目： 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）65減去多少個(gè)2.5后還剩17.5？
（2）一個(gè)數(shù)的2倍與20的和是120，求這個(gè)數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

把二進(jìn)制數(shù)11011化為十進(jìn)制數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）P
 
2
4
；
（2）P
 
4
10
；
（3）3×P
 
3
3
+P
 
3
6
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一塊長方形耕地，它由四個(gè)小長方形拼合而成，其中三個(gè)小長方形的面積分別為15、18、30公頃，問圖中陰影部分的面積是多少？

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科目： 來源： 題型：

（1）圖中一共有多少個(gè)長方形？
（2）所有這些長方形的面積和是多少？

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科目： 來源： 題型：

下面有9個(gè)自然數(shù)：14，35，80，152，650，434，4375，9064，24125．在這些自然數(shù)中，請問：
（1）有哪些數(shù)能被2整除？哪些能被4整除？哪些能被8整除？
（2）有哪些數(shù)能被5整除？哪些能被25整除？哪些能被125整除？

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科目： 來源： 題型：

請從1、2、3、4、5、6、7這7個(gè)數(shù)字中選出5個(gè)組成一個(gè)五位數(shù)，使它是99的倍數(shù)．這個(gè)五位數(shù)最大是多少？

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科目： 來源： 題型：

觀察圖中各組圖形的規(guī)律，填出問號處的圖形．

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科目： 來源： 題型：

文字題．
（1）5.6與2.7的差，除以2.6與6.1的和，商是多少？
（2）甲數(shù)的40%等于乙數(shù)的
3
5
，乙數(shù)是80，甲數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案