相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)．
-4，+3，2.5，-2.5，
1
2
，-2

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科目： 來源： 題型：

如果□17÷7的商是兩位數(shù)，□里的數(shù)最大是
 
；如果□62÷6的商是三位數(shù)，這個商大約是
 
百多．

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科目： 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
600÷3=300÷5=24×20=390÷3=
2
5
+
3
5
=
2
7
-
2
7
=		6.4+3.6=8.3-2.3=

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科目： 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
8
9
÷2=
3
5
×20=
3
8
÷
3
2
=
3
16
×
8
9
=
2
3
-
1
4
=
4÷
1
3
+
1
9
=		0.9-0.27-33%﹦2÷
1
3
×6=
1
3
×4÷
1
3
×4=
9
10
÷
3
5
=

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科目： 來源： 題型：

水果店進(jìn)梨95千克，每千克2元；進(jìn)橘子4筐，一筐20千克，付款360元；進(jìn)蘋果3箱，一箱25千克，每千克3元．
（1）水果店進(jìn)的橘子每筐多少元？
（2）進(jìn)的蘋果一共花了多少元？
（3）進(jìn)的梨一共花了多少元？

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科目： 來源： 題型：

把一個西瓜分成10分，其中3分就是這個西瓜的
3
10
．
 
（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

用豎式計算（帶※號的要驗算）
45×67=89×50=3.9+8.5=
17.1-7.4=227÷3=805÷4=

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科目： 來源： 題型：

三（5）班有46人，有一半人會打乒乓球，會打網(wǎng)球的有30人，兩種求都不會打的有2人，兩種球都會打的有幾人？

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科目： 來源： 題型：

求證：對于任意的8個自然數(shù)，一定能從中找到6個數(shù)a，b，c，d，e，f，使得（a-b）（c-d）（e-f）是105的倍數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

豎式計算．
（1）21×4=（2）72×3=（3）9×47=（4）132÷6=（5）669÷6=
（6）424÷8=（7）408×3=（8）330÷6=（9）130×8=（10）490÷7=
（11）7×248=（12）608÷4=（13）444×7=（14）287÷7=（15）759÷7=

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同步練習(xí)冊答案