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科目： 來源： 題型：


（1）畫一畫：請在上圖中再畫一個梯形，使它與原梯形拼成一個平行四邊形．
（2）說一說：用
 
的梯形可以拼成一個平行四邊形．這個平行四邊形的底等于
 
，
這個平行四邊形的高等于
 
，因為每個梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的
 
，所以梯形的面積等于
 
．
（3）量一量：將梯形的高在上圖中標示出來，再量出梯形的有關數(shù)據(jù)，在上圖中標出，并計算出梯形的面積．

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科目： 來源： 題型：

三位旅客乘坐同一列火車，只是前后車廂不同．當火車開始進站的時候，他們各自數(shù)月臺上的路燈，結果分別數(shù)得15盞、12盞、7盞．當列車再次啟動時，他們開始繼續(xù)數(shù)路燈，到列車駛出月臺時，他們中的一位旅客數(shù)得得路燈數(shù)是一個的3倍．站內有多少盞路燈？

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科目： 來源： 題型：

將一個如圖的直角三角形，以一條邊為中軸線旋轉一周，能得到一個立體圖形，試分別求出它的體積．（取π=3.14）

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科目： 來源： 題型：

一輛汽車上午10時從武漢出發(fā)，下午2時30分到達甲地，如果汽車每小時行80千米，武漢到甲地之間的路程是多少千米？

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科目： 來源： 題型：

一個圓形花壇的半徑是3米．花壇的
1
3
種了月季，其余的部分種了牡丹．種牡丹的面積是多少平方米？

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科目： 來源： 題型：

計算：1155×（
5
2×3×4
+
7
3×4×5
+…+
17
8×9×10
+
19
9×10×11
）=
 
．

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科目： 來源： 題型：

分母是15的假分數(shù)一共是（　�。�
A、14個B、15個C、無數(shù)個

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科目： 來源： 題型：

把
1
5
米長的繩子平均分成5份，一份是全長的（　　）
A、
1
5
B、
1
5
米
C、
1
25

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科目： 來源： 題型：

一個直角三角形的底和高都擴大2倍，則面積擴大（　　）倍．
A、2B、3C、4D、8

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科目： 來源： 題型：

34600省略“萬”位后面的尾數(shù)約是（　　）
A、3.46萬B、3萬C、4萬

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同步練習冊答案