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科目: 來源: 題型:

與76相鄰的兩個(gè)整數(shù)是
 
 

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科目: 來源: 題型:

用2、3、4、5這四個(gè)數(shù)填入□□×□□算式中(每個(gè)數(shù)字用一次),積最小是
 
,積最大是
 

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科目: 來源: 題型:

數(shù)列的第一個(gè)數(shù)是4,后面的數(shù)規(guī)律是:如果前一個(gè)數(shù)小于(或等于)10,就將它乘以2;如果前一個(gè)數(shù)大于10,就將它減去7,這樣一直寫下去,數(shù)列的第2007個(gè)數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

為了迎接“六一”,學(xué)校后勤部讓木工師傅把一根長(zhǎng)2米的圓柱體木材,鋸成3段小圓柱,以備表演,鋸開后的表面積總和比原來增加了12.56平方分米,原來這根木材的體積是
 
立方分米.

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科目: 來源: 題型:

在一次數(shù)學(xué)考試中,六年一班的平均分是91分,男生的平均分是89分,女生的平均分是93.5分,男生與女生的人數(shù)比是
 

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科目: 來源: 題型:

2008年是
 
年,2018年是
 
年.
A、平年   B、閏年   C、什么也不是.

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科目: 來源: 題型:

按規(guī)律填數(shù)0.36、2、36、4、3600、6
 
 

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科目: 來源: 題型:

用0、2、5組成的最大三位數(shù)是
 
,最小三位數(shù)是
 
,它們相差
 

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科目: 來源: 題型:

從 1,2,3,…,2010,2011這2011個(gè)數(shù)中取出若干個(gè)數(shù),使其中任意兩個(gè)數(shù)之和都不能被7整除,則最多可以取出
 
個(gè)數(shù).

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有一株古柏樹,樹上掛著一塊牌子,牌子上寫著:要問我今年多少歲,100比我小,1000比我大,從左往右每位數(shù)字增加2,各位數(shù)字之和是21.那么這棵樹有
 
歲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案