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科目: 來源: 題型:

小明把一個(gè)正方體木塊的六個(gè)面都均分成9個(gè)小正方形,他想用紅、黃、藍(lán)三種顏色染這些小正方形,有公共邊的兩個(gè)小正方形染不同顏色.染完后紅色小正方形可能有( 。﹤(gè).
A、22B、20C、12D、18

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科目: 來源: 題型:

666×668
 
667×667.

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科目: 來源: 題型:

在比例尺1:500的學(xué)校平面布局圖上,學(xué)生宿舍到教學(xué)樓的距離是18厘米.學(xué)生宿舍到教學(xué)樓的實(shí)際距離是
 
米.

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科目: 來源: 題型:

4×24×25+1
 
49×49.

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科目: 來源: 題型:

有1克、2克、5克的砝碼各一個(gè),選擇其中的一個(gè)或者幾個(gè)放在天平的一邊,最多可以稱出6種不同的質(zhì)量.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:

101×1.01
 
101+1.01.

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科目: 來源: 題型:

商場(chǎng)出售某種兒童玩具,第一天定價(jià)每件50元,由于定價(jià)過高,一件也未賣出.第二天根據(jù)市場(chǎng)情況,每件定價(jià)下調(diào)不足10元,結(jié)果一天全部售出,共收貨款2226元,每件玩具降價(jià)
 
元.

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科目: 來源: 題型:

甲數(shù)為12,乙數(shù)是15,甲數(shù)是乙數(shù)的
 
%.

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科目: 來源: 題型:

有若干個(gè)小朋友,每人手中都有一根長(zhǎng)74厘米的鐵絲,他們每人用手中的鐵絲制作一個(gè)等腰三角形框架(全部用上,無接頭,邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)),結(jié)果每人制作的等腰三角形框架都不相同.請(qǐng)問最多有
 
個(gè)小朋友.

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科目: 來源: 題型:

6×7×8×9+2
 
3025.

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同步練習(xí)冊(cè)答案