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科目: 來源: 題型:填空題

18.1米的$\frac{5}{6}$和5米的$\frac{1}{6}$相等;$\frac{3}{4}$再加上5個$\frac{1}{4}$就是最小的質數.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在橫線里填上“>”“<”或“=”.
$\frac{5}{8}$>$\frac{5}{9}$       
$\frac{9}{19}$<$\frac{10}{19}$        
1>$\frac{8}{9}$      
2$\frac{4}{5}$=2.8.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.18和24的最大公因數是6,3和5的最小公倍數是15.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.王亮有35本課外讀物,其中的$\frac{2}{5}$是科技書.王亮的科技書有多少本?

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下面各圖的涂色部分可以用$\frac{1}{3}$表示的是( 。
A.B.C.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.求10是2的幾倍,也就是求( 。
A.10的2倍是多少B.10乘2的積是多少C.10里面有幾個2

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科目: 來源: 題型:填空題

12.我們知道,每個自然數都有因數,對于一個自然數a,我們把小于a的正的因數叫做a的真因數.如10的正因數有1、2、5、10,其中1、2、5是10的真因數.把一個自然數a的所有真因數的和除以a,所得的商叫做a的“完美指標”.如10的“完美指標”是(1+2+5)÷10=$\frac{4}{5}$.一個自然數的“完美指標”越接近1,我們就說這個數越“完美”.如8的“完美指標”是(1+2+4)÷8=$\frac{7}{8}$,10的“完美指標”是$\frac{4}{5}$,因為$\frac{7}{8}$比$\frac{4}{5}$更接近1,所以我們說8比10更完美.那么比10大,比20小的自然數中,最“完美”的數是16.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,一個梯形上底是4厘米,下底是8厘米.
(1)請你用鉛筆在梯形中畫一條線段,把它分割成一個平行四邊形和一個三角形.
(2)如果分割成的平行四邊形的面積是20平方厘米,求分割成的三角形的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.農民李伯伯去年在蔬菜大棚的種植情況如圖.(單位:平方米)
(1)列式計算出茄子、番茄和大白菜的種植面積各占總面積的幾分之幾?
(2)將(1)中的3個分數按照從小到大的順序排列出來.

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9.盒子里放著9個完全相同的小球,上面分別寫著1~9的數字.從盒子里任意摸出一個球,摸到奇數小紅贏,摸到偶數小芹贏.
(1)這個游戲規(guī)則設計的公平嗎?
(2)小芹一定會輸嗎?
(3)請你設計一個合理的游戲規(guī)則,把它寫在下面.

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同步練習冊答案