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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.九億九千零五萬(wàn)四千寫(xiě)作9 9005 4000,把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位是9 9005.4萬(wàn),省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是10億.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.氣溫從-3℃上升到10℃,溫度上升了13℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.快車(chē)從甲地開(kāi)往乙地要6小時(shí),慢車(chē)從乙地開(kāi)往甲地每小時(shí)行60千米,兩車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,4小時(shí)相遇,甲乙兩地的路程是多少千米?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.加工一批零件,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要8天完成.現(xiàn)在甲、乙兩人合作,多少天能完成這些零件的一半?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.只列綜合算式,不計(jì)算.
(1)化肥廠4月份生產(chǎn)化肥450噸,5月份比4月增產(chǎn)二成五,5月份生產(chǎn)化肥多少?lài)崳?br />(2)在比例尺是1:6000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離為3.2厘米,甲、乙兩地的實(shí)際距離是多少千米?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.畫(huà)出下面軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半,并量出有關(guān)數(shù)據(jù)(取整毫米數(shù)),計(jì)算整個(gè)圖形的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.
前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖,其中喜歡足球的有40人.
(1)喜歡踢毽的占總?cè)藬?shù)的8%.
(2)前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)一共有200人.
(3)喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多50%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.求未知數(shù)x.
1$\frac{3}{5}$:4=x:2.5;              4.9+50%x=6.3;             6.9-$\frac{3}{4}$x=$\frac{3}{5}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
($\frac{4}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$)×72                1.5×[0.02÷(2.1-2.09)]$\frac{1}{2}$÷[1-($\frac{1}{3}$+$\frac{7}{15}$)]
6.5×2.4+6.5×4.6+0.3×65(7.8-2.4)÷$\frac{1}{5}$×$\frac{5}{18}$                 $\frac{4}{5}$÷[($\frac{5}{8}$-$\frac{1}{2}$)÷$\frac{1}{4}$]

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.直接寫(xiě)出得數(shù).
$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{2}$=0.24×300=4.2÷$\frac{1}{5}$=$\frac{6}{7}$×$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{7}$÷5=
0.9+99×0.9=9.3÷0.03=2.4×$\frac{3}{8}$=0.25×8×125%=

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同步練習(xí)冊(cè)答案