科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求畫(huà)一畫(huà).
(1)畫(huà)出三角形A向右平移5格后的圖形B.
(2)畫(huà)出三角形B繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的圖形C.
(3)畫(huà)出三角形A按2:1放大后的圖形D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】畫(huà)一畫(huà),并列式
1、○的個(gè)數(shù)是☆的3倍,請(qǐng)你畫(huà)出○的個(gè)數(shù)。
☆☆☆
________________________
列式:____________________
2、●的個(gè)數(shù)是▲的2倍,請(qǐng)你畫(huà)出▲的個(gè)數(shù)。
●●●●●●●●
________________________
列式:____________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生產(chǎn)、生活中,經(jīng)常把同樣大小的圓柱管捆扎起來(lái)(接頭處忽略不計(jì)),每根圓柱管的直徑都是10厘米,捆扎后的橫截面如下圖所示:
請(qǐng)你根據(jù)圖示,探索發(fā)現(xiàn)求繩子長(zhǎng)度的方法,并完成下表:
圓柱管的根數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 10 |
繩子長(zhǎng)度(cm) | (____) | (____) | (____) | (____) | … | (____) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】解方程
l.2x+4.5=8.1 6x-4=20 6.4x-3.7x=54
4x+0.5x=31.5 x-0.1x=45 4.8x+3.6x=8.4
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