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科目： 來源： 題型：

五（1）班有36人，許多同學(xué)參加了課外小組，其中參加航模制作組的有15人，參加計(jì)算機(jī)組的有12人，兩個(gè)組都沒有參加的有18人．

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科目： 來源： 題型：

有5枚金幣，其中有4枚真幣每枚的重量都是15克，另一枚是假幣不是15克，外觀和真幣一樣，但不知是比15克重還是比15克輕．你能用天平稱兩次一定能保證找出這枚假幣嗎？你認(rèn)為稱幾次保證能找出它來？

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科目： 來源： 題型：


（1）如果用天平稱，至少稱幾次可以保證找出被吃掉5個(gè)的那一筐？
（2）如果天平兩邊各放5筐，稱一次有可能稱出來嗎？

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科目： 來源： 題型：

有9個(gè)一模一樣的硬幣，其中有一個(gè)假幣（假幣重一些），用天平稱，至少稱幾次能保證把假幣找出來？請(qǐng)寫出過程．

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科目： 來源： 題型：

有一堆玻璃球，其中有一個(gè)較重的是次品，王老師告訴大家：若用天平稱，至少稱3次就一定能找出這個(gè)較重的玻璃球．這堆玻璃球可能有多少個(gè)？

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科目： 來源： 題型：

某工廠生產(chǎn)的18個(gè)羽毛球中有一個(gè)重一些，這樣的球會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的比賽水平．用天平稱，至少稱幾次能保證找出這個(gè)羽毛球？

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科目： 來源： 題型：

5枚1元的硬幣中，有1枚是假幣，比其他4枚略輕一些，如果用天平稱，你打算怎樣把假幣找出來？至少稱幾次能保證找出這枚假幣？（用圖表示）

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
1
2
+
1
5
-
1
8

5
12
(
1
4
+
7
12
)
15
7
-
1
3
+
6
7

7
10
-(
1
3
+
1
4
)
6
7
-
1
6
-
3
10

13
12
-
1
4
+
11
24
-
3
4
．

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科目： 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4
5
+
1
5
=
1
2
-
1
4
=
8
21
+
1
21
=
8-
6
5
=
1
12
+
1
3
=		 1-
5
8
=

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科目： 來源： 題型：

有18枚金幣，其中一枚是假的（假金幣重一些）．大偵探福爾摩斯借助天平，至少稱（　�。┐文鼙ＷC將假金幣找出來．

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同步練習(xí)冊(cè)答案