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科目: 來源: 題型:

20和16最大公因數(shù)是
4
4
,最小公倍數(shù)是
80
80

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科目: 來源: 題型:

在下面算式的□內(nèi),填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使算式成立.

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科目: 來源: 題型:

下圖中□、☆和△各代表幾?
☆+☆=□+□+□,□+□+□=△+△+△+△
☆+□+△+△=80,☆=
30
30
□=
20
20
△=
15
15

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科目: 來源: 題型:

筆算下面各題.(帶△的要驗(yàn)算分)
104×6=△ 504÷5=

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)正方形的廣場(chǎng),邊長100米,小林每天沿廣場(chǎng)跑5周,大約跑
2
2
千米.

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科目: 來源: 題型:

8噸=
8000
8000
千克
3000
3000
克=3千克         3年=
36
36
個(gè)月.

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科目: 來源: 題型:

劉老師在一節(jié)數(shù)學(xué)課上布置了一道數(shù)學(xué)題:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
256
=
255
256
255
256
.有同學(xué)用通分算出了結(jié)果,但太麻煩.我們做一個(gè)有趣的活動(dòng),如圖所示;把面積為1的正方形等分成兩個(gè)面積為
1
2
的矩形,并把其中一個(gè)矩形等分成兩個(gè)面積為
1
4
的矩形,如此下去…,請(qǐng)你根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
256
=
255
256
255
256


1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
1024
=
1023
1024
1023
1024


1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
2n
=
1-
1
2n
1-
1
2n

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科目: 來源: 題型:

去年12月26日,印度洋發(fā)生海嘯,下圖根據(jù)我市某中學(xué)“獻(xiàn)愛心”自愿捐款活動(dòng),圖1學(xué)生捐款情況制成的條形統(tǒng)計(jì)圖,圖2是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布(已知該校共有學(xué)生1650人).
①初三學(xué)生共捐款多少元?
②該校學(xué)生平均每人捐款多少元?(精確到0.01元)

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科目: 來源: 題型:

一列火車通過長174米長的隧道,用了33秒,當(dāng)它通過長594米的大橋時(shí),速度比原來提高
13
,結(jié)果用了51秒.求:①火車過橋時(shí)的速度?②火車車身的長度?

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科目: 來源: 題型:

小聰和小明同時(shí)分別從廣東北江中學(xué)、廣東北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校相向而走,小聰每分鐘走70米,小明每分鐘走80米,經(jīng)過幾分鐘后兩人在距全程中點(diǎn)50米處相遇.問這兩地相距多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案